2022年六年级音乐下册教案5篇

2022六年级音乐下册教案5篇一个好教案首先要依标合本,具有科学性。所谓符合科学性,就是教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。为了大家学习方便,笔者特地准备了六年级音乐下册教案5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!六年级音乐下册教案1教学内容:唱歌《当五环旗传到北京的时候》教学目标:1.学唱歌曲《当五环旗传到北京的时候》。2.了解奥林匹克五环标志的含义。3.通过歌曲的学习,启发学生立志从小锻炼,长大后报效祖国的决心。教学重点:学唱歌曲《当五环旗传到北京的时候》。教学难点:1、切分音的时值。2、音程的音准。教学过程:1.情景导入。出示奥林匹克五环标志,让学生回答这个标志是什么?谁知道奥林匹克五环旗的含义?教师根据学生的回答作补充。2.学唱歌曲《当五环旗传到北京的时候》。今天,我们就来学习一首歌曲《当五环旗传到北京的时候》,首先阅读歌曲中的提示。和学生共同说一说对北京奥运会的了解。(1)学生带着问题听录音范唱。①歌曲内容唱的是什么子②歌曲分为几段?(歌曲分两段)。(2)学生跟翻唱录音轻声模唱歌词。(3)学生自己有感情的朗读歌词。(4)教师范唱歌曲旋律。(5)分段学唱歌谱。①第一乐段注意:A、切分音的时值以及节拍重音;B、每一句最后一个音要唱足时值(三拍);C、6—4、7—3音程的音准;要体现出进行曲的风格。②第二乐段注意:A、本段与第一乐段情绪上的对比;B、3—6、2—6、6—3音程的音准;C、乐句与乐句之间的力度变化。(6)集体练习歌曲的歌词部分。(7)教师小结。六年级音乐下册教案2教学内容:学唱歌曲《我爱银河》。教学目标:1、初步学会歌曲,感受合唱歌曲和谐、优美的音乐情绪。2、启发学生的想象力,激发学生努力学习科学知识的热情。教学重点:学会歌曲,激发学生学习科学知识。教学难点:用悠长的气息表现歌曲。教学过程:一、导入。本单元的标题是“星空畅想”。星空能引起人无数的遐想,自古到今,关于星空有着很多美丽的神话故事,你们知道吗?(牛郎织女、嫦娥奔月)银河并不是“河”,但说它是一条巨大的“天河”也未尝不可。银河最少有2000亿颗恒星组成,地球只是其中的一颗行星。今天我们就来学习一首童声合唱歌曲《我爱银河》。二、学唱歌曲《我爱银河》。1、听歌曲《我爱银河》录音范唱。2、歌曲优美动听,银河是童声合唱团的名字,银河合唱团员亲密合作、共同闪烁,美丽而纯洁。我们在合唱时也应做到人人努力,使声音和谐,让合唱的声音美妙动人。3、学生有感情的朗读歌词。4、随录音学唱歌词。注意:A、弱起乐句的起始,第二乐句要准确起唱。B、第一、三乐句前半句相同,后半句不同,较易混淆。5、随教师学唱第二乐段歌词,引导学生注意合唱部分的第二乐句。注意:第二结尾最后两个音“银河”,用稍弱的力度6、将两个乐段连起来演唱,并由学生自主设计速度、力度和演唱方法。7、跟伴奏带练习歌词。三、教师小结六年级音乐下册教案3教学内容:欣赏歌曲《啊,高山》。教学目标:1、通过欣赏鼓励青少年努力学习科学,攀登科学的顶峰。2、初步学会八六拍的指挥图式。教学难点:听音乐给歌曲划拍子。教学重点:初步学会八六拍的指挥图式。教学过程:一、欣赏歌曲《啊,高山》。(1)、初听《啊,高山》录音。(2)、歌中的“高山”是指什么?(高山是指科学的高峰)教师介绍:这首歌的歌词是受马克思的名言启发而创作的。马克思的名言是“登向科学高峰是没有平坦的路可走的,只有不畏艰险,敢于沿着崎岖山路攀登的人才有希望登上光辉的峰顶。”(3)、八六拍的含义,即以八分音符为单位拍,一小节内有六拍。八六拍的强弱规律:强、弱、弱、次强、弱、弱。(4)、学生练习八六拍的指挥图式。(5)、有感情的朗读歌词,随录音范唱做挥拍练习(第一乐段)。(6)、学生简单唱歌曲,感受歌曲第一部分音乐具有叙述性,优美而平静。(7)、第二部分为两个乐段,四四拍。(8)、第二乐段在“啊,高山”富有想象的音调后,节奏突变,使用附点和八分休止符,连续的_.__0节奏型表现了青少年向科学高峰进军的顽强意志。(9)、第二乐段歌词是__的名言,音乐变得宽广起来。(10)、歌曲后半部分节拍变化了二、复听《啊,高...

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