2022年河北省石家庄市第二十一中学高二生物期末试卷含解析

2022年河北省石家庄市第二十一中学高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于发酵过程产物检验的说法,正确的是()A.果汁发酵是否产生酒精,可用NaOH来检验B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C.泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法参考答案:B果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾来检验,A错误;检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定,B正确;泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以用比色法进行测定,C错误;亚硝酸盐无味且有毒,不能用品尝法检测其含量,D错误。2.下面不能构成人体内环境的是A.淋巴B.细胞外液C.血浆D.细胞内液参考答案:D3.如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性参考答案:B4.水毛茛是一种水生植物,它的叶生长在水中呈丝状,长在水面上呈扁片状,水毛茛叶的这种性状变异说明A.环境因素引起基因突变B.环境因素引起基因重组C.环境因素引起染色体变异D.表现型是基因型和环境条件共同作用的结果参考答案:D5.DNA分子复制过程的基本条件不包括A.DNA聚合酶B.RNA聚合酶C.模板D.游离的四种脱氧核苷酸参考答案:B6.某同学通过实验发现,同样条件下α-淀粉酶在35℃时的催化效率不如唾液淀粉酶高。该同学想就这一问题做进一步探究实验,下列哪一项探究课题最合理A.温度对α-淀粉酶活性的影响B.pH对α-淀粉酶活性的影响C.淀粉对α-淀粉酶活性的影响D.α-淀粉酶的浓度对催化效率的影响参考答案:A7.右图表示a、b、c三个地区森林土壤有机物的分解状况,则分解者的作用由弱到强依次是A.a、b、cB.c、b、aC.b、a、cD.a、c、b参考答案:B8.治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。AZT抑制病毒繁殖的机制是()A.抑制艾滋病RNA基因的转录B.抑制艾滋病RNA的逆转录C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制参考答案:B9.某动物的精子中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A.32、16、64、64B.32、8、32、64C.16、8、32、32D.16、0、32、32参考答案:A10.下列关于酶的叙述错误的是A.有些酶是核酸B.任何活细胞内都有酶的存在C.酶的数量因参与化学反应而减少D.在0℃~37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高参考答案:C11.一个母亲是色盲而本人色觉正常的女人有一个儿子。现不知道父亲的色觉表型如何。问这个儿子是色盲的概率是多少?A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16参考答案:A12.以下细胞中既有同源染色体,又含染色单体的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥参考答案:A13.在一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则A.该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32B.显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率C.若该种群基因库中的基因频率发生变化,则一定会形成新物种D.若该种群中A的基因频率为0.4,则A所控制性状的个体在种群中占到40%参考答案:A14.在下列关于动物体酶和激素的叙述中,不正确的是A.激素的作用与神经系统的作用密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其它细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案:B试题分析:内分泌腺的活动受神经系统的支配,而内分泌腺分泌的激素反过来也可能影响神经系统,A正确;内分泌腺细胞能进行新陈代谢,当然也能产生酶.所以,能产生激素的细胞一定能产生酶,B错误;内分泌腺细胞分泌激素一般其他细胞,如下丘脑分泌的促甲状腺激素...

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