-八年级下册第二单元组歌检测试卷

《组歌(节选)》检测2019-2020年八年级下册第二单元《组歌》检测试卷知识梳理·温故知新1.给下列加点在字注音。执拗()馈赠()真谛()酷肖()长吁()短叹千山万壑()2.解释下列词语。(1)璀璨:(2)镶嵌:(3)盛气凌人:3.填空。纪伯伦,_________(国别)诗人,画家。著有散文诗集_________、_________、_________等。他和_______一样是近代东方文学走向世界的先驱。4.指出下列各句的修辞手法。(1)云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。()(2)我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。()(3)雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。()(4)我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。()5.仿照课文中的这个句子,再写一个句子。曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。经典语段精练课内精练·精心剖析阅读《浪之歌》,完成6~8题。6.在诗人的笔下,海浪是一个什么样的形象?7.作者借助海浪的形象表现了怎样的思想感情?8.如何理解“呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒”这句话?课外探究·发散思维阅读下文,完成9~13题。花之歌(黎巴嫩)纪伯伦我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……①我是星辰,从苍穹坠落在绿茵中。②我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。③清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。④9.如何理解画线句①②?10.由画线句③看花是人类_________和_________感情的寄托。11.用自己的话概括花的精神。12.画线句④有何作用?13.仿写,要求写出一定的哲理内涵。例:花是亲友之间交往的礼品,花是婚礼的冠冕,花是生者赠予死者最后的祭献。能力提升训练一试身手·高效演练14.展开联想,以“彩贝”或“海浪”为话题(也可自选)写一句富有哲理的话。中考体验·沙场点兵15.(2008·浙江湖州)下面这段文字画线处有语病,请加以修改。中国国家体育场“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场,①可容观众超过10万人左右。它就像一个用树枝般的钢网编织成的温馨鸟巢,②寄托着未来对人类的希望。“鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。它高低起伏变化的外观可产生震撼性的视觉冲击力。修改:①:②:我的素材宝库黎巴嫩文坛骄子纪伯伦黎巴嫩文坛骄子纪伯伦(1883—1931),作为哲理诗人和杰出画家,和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。同时,他又是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。上世纪20年代初,以纪伯伦为中坚和代表形成的阿拉伯第一个文学流派“叙美派”(即“阿拉伯侨民文学”)曾闻名全球。在短暂而辉煌的生命之旅中,纪伯伦饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。他出生在黎巴嫩北部山区的一个农家。故乡的奇兀群山与秀美风光赋予他艺术的灵感。12岁时,因不堪忍受奥斯曼帝国的残暴统治,他随母亲去美国,在波士顿唐人街过着清贫的生活。1898年,15岁的纪伯伦只身返回祖国学习民族历史文化,了解阿拉伯社会。1902年返美后仅一年多的时间,病魔先后夺去了他母亲等三位亲人。他以写文卖画为生,与为人剪裁缝衣的妹妹一起挣扎在金元帝国的底层。1908年,他有幸得到友人的资助赴巴黎学画,并得到罗丹等艺术大师的亲授与指点。1911年他再次返美后长期客居纽约,从事文学与绘画创作,并领导阿拉伯...

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