2019-2020年中考历史复习练习百家争鸣岳麓版归纳和整理1、孔子：（1）名，晚期鲁国人，学派的创始人。他主张人们相互，反对。儒家思想的核心是“”。（2）孔子整理了《》，还根据鲁国史籍编订了《》。他的弟子根据他的言行，编成《》一书。2、百家争鸣（1）时期，社会发生急剧变化，许多思想家对此提出不同的法纷纷著书立学，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。（2）课后题1、识读教材中的图文后，谈谈你对孔子提倡的“仁”的作用的看法。答：漫画内容反映孔子提倡的“仁”的作用：统治者以德治国，施行仁政，就会得到人民的拥护而使统治地位更加稳固。对此的看法可以从历史和现实的角度来谈：（1）春秋战国时期因为长期的割据混战，激烈的竞争，使孔子的“仁政”没有实施的土壤，没有得到统治者的采纳。（2）后来的统治者开始认识到民心的重要性，从西汉到明清，儒家思想处于独尊的地位，一方面缓和了阶级矛盾，有利于社会秩序的稳定，另一方面，也为统治者制定愚民政策提供了理论依据。（3）从现实来看，以德治国仍然在稳定社会秩序和推动社会发展中起着重要作用。（4）社会的稳定发展离不开依法治国。学派人物主要主张儒家孟子他认为“”“”，人民的力量不可轻视；主张实行“”；反对荀子“人定胜天”墨家墨子“兼爱”“非攻”，要求人们，反对，选举贤能，倡节俭，反浪费道家庄子鄙视权贵，痛恨社会不公平的现象，认为人不能要求人们，反对，乐天安命法家历史是向前发展的，主张改革、君主集权、法治兵家强调战前做好准备；论述以寡击众，以少胜多的作战方法习题练习1、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因：（）A私学的兴盛B诸侯国的兼并战争C社会大变革D士人的解放2、儒家学派的创始人是：（）A孔子B孟子C荀子D庄子3、孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是（）A.以“德”教化人B.有教无类C.因材施教D.当仁不让于师4、斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出：“……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产”，现在要了解儒家思想的精髓你应该查阅（）A．《春秋》B．《尚书》C．《论语》D．《道德经》5、1913年7月1日，上海《时报》刊登了对300多名中小学生的问卷调查，在学生崇拜的人物中，崇拜孔子有157人，孟子61人……从材料看，你认为当时中小学生主要崇尚的思想是（）A．法家思想B．墨家思想C．儒家思想D．道家思想6、成为我国封建社会正统思想并对后世产生巨大影响的学说是：（）A道家B法家C墨家D儒家7、你认为下列哪位历史人物的思想与行为，如果在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖”（）A.孔子B.墨子C.老子D.庄子8、某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是（）A.孟子B.墨子C.老子D.韩非子9、鄙视权贵，批判和嘲笑当时“窃钩者诛，窃国者为诸侯”不合理现象的是（）A．老子B.孔子C．墨子D.庄子10、下列说法不正确的是（）A．韩非是战国时期法家的代表B.老子是道家学派的创始人C．孔子提出了“仁政”学说D．孙武的著作是《孙子兵法》11、论述了以寡击众、以少胜多的作战方法的著作是A《孙膑兵法》B《孙子兵法》C《论语》D《道德经》拓展训练12．观察右图，回答下列问题：⑴此人是谁？⑵他是什么学派的创始人？他提出了什么学说？其核心思想是什么？⑶他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？请你写出你学过的他的名言。14.阅读下列材料，回答问题“知己知彼，百战不殆。”(1)这是哪一位军事家的话？他是哪一个历史时期的人物？（2）这句话出自他的哪一部著作？（3）这句话的意思是什么？