精编煤矿流体机械毕业设计改革尝试论文

煤矿流体机械毕业设计改革尝试论文关键词:机械毕业论文以往,煤矿中专学校机电、机械化专业流体机械毕业设计仅仅局限于煤矿通风、排水和压气设备的选型设计,这种设计使学生对所学知识进行系统总结,并结合实际加以运用和巩固,在训练实践技能方面固然能起到重要作用,但却存在以下几方面的不足作者简介:李洪涛(1984-),男,黑龙江齐齐哈尔人,黑龙江科技学院工程锻炼与根底实验中心,讲师;刘元林(1970-),男,山东平阴人,黑龙江科技学院机械工程学院副院长,教授。(黑龙江哈尔滨150027)基金项目:本文系2011年黑龙江省高等教育教学变革项目“机械专业校企无缝对接‘3+1’人才培育形式的研讨与理论“的局部研讨成果。中图分类号:G642.477文献标识码:A文章编号:1007-0079(2013)13-0160-02毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的理论教学环节。经过毕业设计,能使学生综合应用所学的各种理论学问和技艺,停止全面、系统、严厉的技术及根本才能的练习。[1]随着科学技术的进步与开展,各大高校正机械毕业设计提出了更高的请求2004年以前的设计内容普通包括毕业设计图纸和阐明书(毕业论文);自2005年以来,国度教育部门提出了新的请求,分离工厂需求参加了三维设计、模仿仿真及程序剖析研讨。其中包括:开题报告、任务书、实习报告、阐明---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---书正文、二维CAD工程图、三维(UG、PRO/E、CATIA、CAXA、SWOLIDWORD)模型。要制造一份优秀的毕业设计要付出相当的努力,在此过程中学生也能收获颇丰。能够看出毕业设计不只是学生对所学学问的总结和提升,更是展现个人才能的舞台,也是企业考核毕业生的试金石。一、机械专业毕业设计存在的问题1.局部学生缺乏兴味,态度不积极局部学生不能正确认识毕业设计的目的及作用,对毕业设计请求、进度不以为然,招致在毕业设计过程中的时间、精神投入缺乏,致使于在毕业辩论前加班加点、东拼西凑、敷衍塞责。[2]毕业设计时间与毕业生求职根本同步停止,学生天经地义的把更多的精神放在了就业上,招致不能集中精神停止毕业设计。还有些学生毕业后的工作岗位与在校所学专业或毕业设计内容存在一定差距,使得学生对本专业的毕业设计标题缺乏兴味。2.教员指导工作量相对较大与持续多年的高校扩招相比,教员队伍开展相对滞后,在为毕业生分配指导教员时就显得捉襟见肘,也影响了毕业设计指导的效果。3.局部设计选题可操作性差[3]局部毕业设计标题,不能到达真题真做。现有的毕业设计仍以模仿课题居多,许多学生不思索所设计的机器运转状态、拆装、工作条件等设计脱离实践,可操作性差。二、数控“3+1”人才培育形式体系数控“3+1”人才培育形式体系的构建分为两个阶段。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---第一阶段为大一至大三学年,在此期间学生依照人才培育计划的规则完成公共根底教育课程、专业根底课程和专业技术课程的学习,在此阶段请求控制足够的根底专业学问具备根本的理论才能,为第二阶段的学习打下坚实的根底第二阶段为第四学年,即“3+1”人才培育形式的“1”,学生在此期间依照人才培育计划变革的规则,经过校内理论与实训平台取得数控理论学问,分离企业的消费和科研开发实践,在企业完成实训与培育平台的`学习任务,并且由高校与企业共同指导学生的工程理论,分离企业实践完成毕业设计,使人才培育与企业需务实现无缝对接。制定毕业设计新规范。经过解读新型人才培育形式的相关请求分离传统毕业设计内容,制定表现数控“3+1”特性的毕业设计规范如下:分离消费理论撰写开题报告;赴企业完成毕业实习;撰写毕业设计阐明书、绘制毕业设计二维CAD工程图;产品三维模型(CATIA)建模,完成产品装配动画和虚拟样机;依据设计内容编写零件加工的数控程序和工艺,加工出产品实体,完成装配并完成产品的预期功用以上各环节均请求学生严厉依照新形式的规范执行,充沛培育学生的工程才能与创新认识,提升学生的综合应用才能与素质。三、毕业设计变革的施行1.因材施教,双向选择指导教员与学生互相选择,毕业...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

文秘专家
机构认证
内容提供者

1

确认删除?