文化是影响阅读的一个重要因素。些常见的动物在不同的民俗文化中具有不同浅谈影响学生英语阅读的几个因素■英语论文浅谈影响学生英语阅读的几个因素王祥斋(赣榆县黑林中学,江苏连云港222122)摘要:阅读是学好英语的一个重要条件z是人们获取知识和信息的主要途径之一。了解和掌握相关文化背景知识是提高英语阅读的重要条件。本文从文化背景知识的角度出发，研究了文化背景知识在英语阅读中的作用。关键词:文化背景；阅读；民俗；历史；习语中图分类号:G633文献标识码：A文章编号:1005-6351(2012)-11-0039-01一、民俗文化对阅读的影响民俗是指生活于某一特定地域的民族或人们共同体在长期的历史发展过程中形成的习俗惯制,包括民间风俗、传说、口头文化等。由于不同的民俗文化的影响，在阅读时，不同民族的人对同一文章的理解会产生相应的差异。不同的民俗的含义或象征。这样的例子枚不胜举，它们会影响学生的阅读。民俗文化作为世界上最古老和最具有生命力的人类文化之一，这就要求学生在以后的学习中注重相关知识的学习。二、宗教文化对阅读的影响宗教是一种社会意识形态，植根于每一个国家和民族之中，并对人们的思想、工作、学习和生活产生深刻的影响。它包括指导思想、组织、行动、文化等多方面的内容。不同的国家和民族大多有着不同的宗教信仰，宗教在这些国家和民族的政治、经济和文化中发挥着极其重要的作用。西方国家大多信仰基督教，并把其作为生活中最重要的部分之一。与西方国家不同，佛教在中国文化中占据重要地位。因此，宗教文化也是影响阅读的重要因素之一。例如：在西方，常称孩子为"olivebranch"。《圣经》中，诺亚方舟上放飞了一只鸽子去寻找陆地,它衔来报告主人洪水已退的东西是一枝橄榄叶，所以〃olive〃和〃olivebranch"都可以用来做和平的象征，又因为在父母争吵不休的家庭中，孩子正好作了维系温情的唯一纽带,不少政治家也常常通过亲吻孩子来表示其和平亲善的一面，故西方人会用戏谑的口气称孩子为"olivebranch"。不同的宗教文化必然对学生英语阅读产生深刻的影响。宗教作为一种强大的精神力量存在于每一个国家和民族当中，而不同的宗教拥有不同的宗教文化，这些不同的宗教文化必然对学生英语阅读产生深刻的影响。三、历史文化对阅读的影响历史有广义和狭义之分。广义历史是指客观世界运动发展的过程z可分为自然史和人类社会史两个方面；狭义历史是指人类社会发生、发展的过程。每个国家和民族有着不同的历史文化和历史传统，经历了不同的历史变迁。如同文学作品受到不同历史文化背景的熏陶一样，不同的历史文化背景会引起迥异的文化现象。如果读者不知道这个习语的历史文化背景，在阅读中理解就会出现偏差,以至不能很好地理解文章的本来含义中华民族拥有五千年光辉悠久的历史,拥有不同于西方文化的独特的浩瀚璀璨的历史文化,这些不同的历史文化也必然会影响学生对英语阅读方面的理解。四、色彩文化对阅读的影响不同社会有着不同的背景知识，在英语中有关色彩的词汇有着与中文不同的内涵。在不同语言中对同一物体或现象用不同色彩来加以描述。不同的色彩词语其具体的所扌旨含义各不相同。例如："Mr.Brownisaverywhiteman.Hewaslookingrathergreentheotherday.Hehasbeenfeelingbluelately.WhenIsawhim,hewasinabrownstudy.Ihopehewillsoonbeinthepinkagain：这段话十分有趣，要正确理解这段话，必须弄懂每个颜色的引申意和文化内涵，否则就不知所云。"White"是〃忠诚可靠〃；"green"是〃病色〃；"blue"表示〃悲伤〃;〃inabrownstudy"词组表示〃沉思〃;"inthepink〃是个幽默词组意思是〃身体健康〃。上段话的意思是〃布郎先生是个忠实可靠的人。那天他脸色不好。近来他感到闷闷不乐。我见到他的时候他显得心事重重，我希望他早点振作起来〃。在阅读时，读者如果遇到这些与色彩有关的短语，就会影响对文章意思的整体把握。因此，学生在平时应该多学习和积累一些关于色彩词语的短语。汉语与英语中有关色彩的词虽然大致相符,但是也有差别,这些差别必然会影响学生的英语阅读。五、习语文化对阅读的影响习语〃idiom〃一词最早来自希腊语中的单词〃idioma〃，包括成语...