中班体育活动教案2篇:学小熊钻洞中班体育活动教案2篇:学小熊钻洞1中班体育活动教案:学小熊“钻洞”活动目的：1、练习钻的基本的动作，提高幼儿灵敏性、协调性。2、培养幼儿胆大、心细的品质。活动准备：场地中间放四张椅子，相距三米左右摆成正方形，在椅子外边套有松紧带、松紧带距地面60厘米。多于幼儿人数的花片散落在正方形中间，篮子一个。活动过程：一、开始部分幼儿自由分散地做熊走、熊钻树洞等动作。二、基本部分：1、老师讲解玩法：请一名幼儿当熊站在正方形的洞里，熊的周围放上些花片，其余幼儿站在洞的四周，一边唱儿歌，一边钻进洞里想办法抢到狗熊脚边的花片，放在洞外的篮子里。狗熊看见别人来拿他的东西，急忙用手去拍，被拍到的小朋友就和狗熊互换位置，熊不能钻出山洞。2、练习基本动作。（1）练习“钻”的动作，重点提醒幼儿灵敏,协调地钻圈。（2）学习儿歌：“狗熊冻得不得了，躺在洞里睡大觉。我的手真灵巧，拿起浆果哈哈笑。”学会后一边念儿歌一边钻山洞3次。3、幼儿进行游戏：提醒幼儿被拍到的小朋友就和狗熊互换位置，熊不能钻出山洞。三、结束部分：（1）、表扬钻得快、胆大的幼儿（2）、自由自在地抛接小花片2中班体育游戏教案：小青蛙抓害虫（行进跳）活动目标：1、学习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续跳，提高双脚连续跳的能力。2、通过教师的示范和讲解，学习双脚并拢轻轻向前跳的技能。3、遵守游戏中排队和从椅子背后绕回来的规则。活动准备：椅子4把；荷叶若干分散在活动中间，两片荷叶间的距离是30——40厘米；干毛巾若干；音乐。活动过程：一、开始部分——热身部分。1、队列练习：听口令踏步进入活动场地，一路纵队变换成4路纵队，从4路纵队变换成2路纵队，最后变换成4路纵队。2、听节奏明快地音乐跟老师做青蛙模仿操，活动身体的各个环节。（教师自编动作）师：今天老师来扮演青蛙妈妈，你们来扮演小青蛙，跟妈妈一起抓害虫好吗？那我们先要把本领学好，一起来锻炼锻炼吧！二、基本部分。1、练习原地跳。幼儿站立成2路纵队，教师在中间（或两头）师：小青蛙你们会跳吗？你们跳跳看？（幼儿在原地随意跳）师：你们怎么跳着去抓害虫，害虫早跑了？为什么？幼：我们是呱呱呱的叫着；跳的时候声音很重。）师：那我们怎样可以抓住害虫？幼：不能发出声音，轻轻地跳。师：你们说的很对，妈妈教你们怎么跳。教师边念自编儿歌《小青蛙》示范原地跳。附：小青蛙，真能干，双脚并拢轻轻跳，双手摆一摆，双脚蹲一蹲，身体向前倾，脚掌落地轻轻跳。幼儿跟着老师边念儿歌边练习原地跳数遍，在此基础上练习向前跳几步，为下面的连续跳打下基础。2、学习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续跳。教师带领幼儿来到荷花池，由于荷叶比较少，不利于全班孩子同时跳荷叶的练习，因此分组进行在荷叶上练习跳。教师示范并讲解动作要领：两脚并拢，在荷叶上向前跳，跳的时候脚掌要轻轻落地。3、练习双脚并拢在荷叶间行进跳。师：现在你们自己试试看，从荷叶上跳来跳去，不要掉到池塘里，也不要与其他小青蛙碰头，找空一点的荷叶上练习跳。（也可以分组跳）4、教师分别请两个幼儿进行示范。5、游戏：《小青蛙抓害虫》（1）教师讲解抓害虫的行进路线：第一只小青蛙先开始从荷叶上跳过去，跳完荷叶跑过去，再从椅子背后跑回来，拍一下下一只青蛙的手，最后站在队伍的最后。（2）教师请一个幼儿示范。（3）全体“小青蛙”依次接力抓害虫，游戏进行2-3次。三、结束部分。师：小青蛙真能干，抓了许多害虫，除了许多汗，先用干毛巾相互擦擦背上的汗，听着音乐到池塘里洗个澡吧！（放松运动）