帕金森病患者应用协同护理模式的作用及意义探究

帕金森病患者应用协同护理模式的作用及意义探究363000摘要:目的:探讨在帕金森病患者中应用协同护理模式的作用及意义。方法:选取我院治疗的70例帕金森病患者为研究对像,研究时间为2018年1月-2019年12月,按护理模式不同,分为对照组(35例,应用常规护理模式)和观察组(35例,应用协同护理模式),对比两组患者自护能力和生活质量。结果:应用协调护理模式的观察组自护能力和生活质量均优于对照组,p<0.05,有统计学意义。结论:帕金森病患者应用协同护理模式,患者的自护能力得到了进一步加强,同时明显改善了患者的生活质量。对病情的加快康复起到了积极有效的作用,对预后有着重要意义,值得临床大力推广。关键词:帕金森病;协同护理模式;作用及意义;1.资料与方法1.1一般资料选取我院治疗的70例帕金森病患者为研究对像,研究时间为2018年1月-2019年12月,按护理模式不同,分为对照组(35例,应用常规护理模式)和观察组(35例,应用协同护理模式),其中对照组35例患者中,对照组中男20例,女15例,最小年龄51岁,最大年龄81岁,平均年龄(63.5±2.5)岁,病程2-25年,平均病程(12.7±1.5)年;观察组中男19例,女16例,最小年龄52岁,最大年龄80岁,平均年龄(63.8±2.5)岁,病程3-24年,平均病程(13.5±1.5)年。经医院伦理委员会批准,患者及家属均知晓且签署知情同意书,排除了不配合者。两组患者资料相较,无明显差异,p>0.05,具有可比性。1.2方法两组患者治疗后,对照组患者应用常规护理模式,包括用药指导、禁忌注意事项、疾病知识宣教等,观察组患者在对照组基础上应用协同护理模式,护理过程具体如下:①根据患者情况,做好档案,并制订协同护理模式教育的方式、内容及时机。②多于患者沟通,以便建立良好的医护患关系,对患者及家属讲解疾病相关知识,介绍治愈成功案例,以消除患者的心理压力,树立积极的治疗心态。③加强患者康复功能锻炼,应根据患情实际情况,针对性的对患者语言、呼吸、面部、肢体等进行功能训练。从小运动量开始,逐渐增加,鼓励患者循序渐进并持之以恒。1.3评价标准对比两组患者自护能力和生活质量。自护能力和生活质量均采用调查表形式,其中自护能力测量量表(ESCA)对患者入院时和出院时的自护能力进行评定。患者自护能力得分越高则自护能力越强。生活质量采用帕金森患者生活质量问卷(PDQ-39),从身体活动、日常知行为、精神健康、屈辱感、社会支持、交流、认知、身体不适等方面进行评定,包括入院时后出院时。得分越高则生活质量越低。1.4统计学方法SPSS21.0软件进行统计分析,均值标准差用“±”表示,“t”检验,组间差异,P<0.05,有统计学意义。2.结果2.1两组患者自护能力对比两组患者自护能力,入院时两组患者自护能力无明显差异,p>0.05,具有可比性,出院时两组患者自护能力较入院时均有所提高,且观察组优于对照组,p<0.05,有统计学意义。详见表1.表1两组患者自护能力项目入院时出院时对照组观察组对照组观察组自我责任感18.21±2.5318.17±2.5319.35±2.6522.35±2.65自我概念16.33±2.2116.34±2.2118.53±2.3222.68±2.32自护技能17.54±4.5118.03±4.5120.31±2.4522.55±2.45健康知识水平15.03±2.2414.97±2.2419.13±2.3722.63±2.37注:入院时比较,p>0.05;出院时与入院时比较,p<0.05,观察组出院时与对照组相比,p<0.05,t=4.738;2.2两组患者生存质量入院时两组患者生活质量无明显差异,p>0.05,具有可比性;出院后两组患者生活质量均有所改善,其中身体活动、日常知行为、精神健康、社会支持、认知方面观察组优于对照组,p<0.05,有统计学意义。屈辱感、交流、身体不适两组无明显差异,p>0.05,无统计学意义。详见表1.表2.两组患者生活质量项目(分数)入院时出院时对照组观察组对照组观察组身体活动(40)33.52±6.4833.43±6.5725.43±5.2320.33±5.23日常知行为(24)20.14±3.8620.27±3.7314.48±2.2210.27±2.22精神健康(24)21.44±2.5621.53±2.4714.35±1.2710.35±1.27屈辱感(16)14.37±1.7314.42±1.5711.23±0.5510.47±0.55社会支持(12)10.15±1.8510.21±1.798.35±1.117.32±1.11交流(...

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