姓名：石驰班级：社会工作学号：7论中国大学学生会的畸形发展——以太原科技大学学生会为例本人是XXXX大学的一名学生，而且曾经是XXXX大学学生会，科技实践部的部员，现为我们XX学院院学生会宣传部部长，在学生会混了有一年多了，对于本学校学生会的运作模式，工作流程有一定的了解。我发现现在中大国学学生会是畸的展发形，已经背离了学生会创立的初衷，下面，我就我所在XXXX大学XX学院学生会为例，对中大国学学生会的现状进行剖析。我们先来看一下学生会的定义：学生会，亦称“学生联合会（studentunion）”或“学生委员会（StudentCommittee）”。在中大国陆，学生会一词一般代指中华全国学生联合会（简称全国学联）在各院校的团体会员机构。《中华全国学生联合会章程》第四章中对“学生会”以及“学生会会员”的描述为“学生会、研究生会是学生自己的群众组织。凡在校的国中学生，不分民族、性别、宗教信仰均可为学生会、研究生会会员”。各大中专院校、高中学生会在本校党组织的领导和团组织的指导帮助下，依照法律、学校规章制度和各自的章程，独立自主地开展工作。它的基本任务是：遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。补充：第一、它是每个中大学校不可缺少的部门（少数大学，如国中防卫科技学院除外），它是提倡自我服务，自我管理，自我学习的学生组织，为学校学生和老师提供无偿服务的部门。学生会的任务是在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导和帮助下，团结全体同学，贯彻党的教育方针。引导同学努力做到身体好、学习好、工作好，德、智、体、美、劳全面发展，成为有社会主义觉悟的、有科学文化知识的、身体健康的劳动者。中等学校和高等学校中学生自己的群众组织；第二、1919年五四运动时期，中中国等学校和高等学校学生成立了进步的学生团体，称学生自治会，对学生运动起了积极作用。中华人民共和国建立后，改名学生会。凡在校学生都是学生会的当然成员。学生会的干部经全体学生民主协商，选举产生；第三、高等、中等学校中学生的群众性组织。任务是，在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导和帮助下，团结全体同学，使他们在德智体方面得到全面发展。我们再来看一下大学的学生会，大陆大学的学生会普遍都是学校设立的一个机构，一些比较积极的、想锻炼自己的学生可以申请加入。无论是主席还是成员都是受制于系主任等领导。这种状况在中陆大国很常见，以至于我们都没感觉出这有多么的不正常。学生会——全称为学生联合会——之所以叫这个名字，就是因为这个组织是由学生自发创建，并且是代表学生利益的。之所以有这个组织，就是因为学生和学校相比是绝对的弱势群体，校方的权利对于每一个或每一小群学生来说都是难以抗衡的。而学生会的一个重要作用就是为了在某个学生个体的正当利益受到侵害时，能将学生组织起来，从而形成一股可以与校方抗衡的力量。而中大国学学生会的形畸之处在于，一个本应是与校方叫板的组织，却成为了学校下设的一个机构，既然这个组织受制于学校，那它还怎么跟学校讨价还价呢？所以说中大国陆的学生会不仅不正常，简直是滑稽至极。以XXXX大学为，例XXXX大学的XX学生会的机构设置为，主席，两个副主席，部，宣传部，自律部，纪检部，体育部，外联部，文艺部，另有两个下属社团，风雨论坛协会，书友会，记者团。XX学院是一个小学院，总共才两个专业，一个年级的学生大概才60人，几乎有一半人是学生会成员，每一个部门大致有两个部长，6名部员。学生会平时受学校老师和团委老师的间接管辖或直接管辖，学生会要开展的的活动必须先以申请的式形呈交给老师，然后由老师批准。平时维持学生会运转的经费也需要向老师批准。此外，老师要求学生会监管班级学生的思想动态，并且在一些政治敏感型活动发生时，要求学生会监...