在大学生日常管理教育中加强思想政治教育摘要：在当今全球多极化的趋势下，大学生作为我国公民中的青年主体，承担着促进社会、经济、文化发展的责任。在培养大学生专业技能的同时，不可忽视其思想道德的发展，因此就要从大学生日常管理教育中加强思想政治教育抓起。本文在大学生日常学习生活中通过学业任务、范日常生活作息、增强法治观念、培养道德、引导参与党团建设、心理素质建设等方面，论述如何加强大学生思想政治教育。Key：大学生管理思想教育引言随着教育事业的深化改革，大学生日常行为与思想政治教育受到国家有关部门的高度重视。中共中央、国务院于2014年出台《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，其强调指出，大学生是未来社会主义建设事业中的接班人，是祖国的未来和是实现中华民族伟大复兴的希望。而现如今大学生思想政治意识不够强烈，各方面问题突出，切实要求大学生辅导管理工作增强对其思想政治教育。一、大学生思想政治教育的意义1.对大学生进行思想政治教育能有效地规范大学生行为，大学生是我国青年的主体，他们的日常行为是思想政治教育的具体内容，通过从德、智、体、美、劳五方面体现着他们的个人思想道德素质和我国辅导员管理工作中的普遍问题。2.大学生是我国社会主义建设事业的希望，是十分宝贵的人才资源，对其进行思想政治教育，可以有效地增强大学生群体对国家、人民的热爱感，对社会主义社会发展前景的向往愿望。二、大学生日常管理中加强思想政治教育1.从学业任务加强思想政治教育在改革开放数十载的今天，尽管有教育深化大学教育的改革，目的在于减少学生厌学的情况，提高学生对专业的学习兴趣，增强对普通基礎公共课的重视程度。但中国的某些大学生似乎丢失了过去的大学生艰苦奋斗的精神，对专业学习麻木不仁，对专业就业前景持不重视的态度。在大学期间以“养老”的态度自居，对知识没有敬畏之心，终日懒散，无所事事。严重影响到中国高素质教育工作的进程。国家的发展依赖于科技的发展，新时代大学生肩负学习和掌握振兴国家和民族的科技知识的责任。通过专业文化学习，加强大学生对社会主义核心价值观的“敬业”观念，意识到大学生专业学习不仅是个人追求和目标，这与社会进步的需要、时代发展的需要相结合。为此：（1）为大学生学业任务增负。学校考核部门在制度学生绩点考核时，增加学业成绩和表现的比重，弱化形式化的考核项目。教务系统安排课程时，以大学生专业学习为主，教考分离，增强学生学习的紧迫感和责任感，使其充分地意识到学业的重要性。（2）辅导员应定期组织学生参观当地企业，或观看就业招聘节目或当今就业实时新闻节目或国家发展纪录片，以增强学生的危机意识和专业自信，培养大学生的民族自尊心和民族责任感，为增强大学生严格律己，认真学好专业知识的思想政治教育。2.从规范日常生活作息加强思想政治教育现中国在校大学生普遍存在生活作息严重不规律的情况。随着互联网行业的高速发展，与文化传播的迅速发展，电子产品遍布于生活中各个角落。多少大学生在深夜利用手机上网、刷微博、抖音、聊微信等等，同时养成懒散、拖延的生活习惯，既损害了自身健康，又严重影响到学业的学习。从中国现推行的“大健康”角度，着眼于个人意志、行为培养。必须从符合教育角度出发，结合时代发展趋势合理利用电子产品和互联网。为此：（1）加强对大学生的身体素质教育，将体育等增强体质的课程，和学期跑步积累数据纳入将列入考核项目中。增强学生对自身身体素质和健康的重视程度，减少熬夜娱乐，透支身体的现象。（2）组织营养专家进行健康讲座活动，向大学生群体宣传健康保健养生知识，以助学生拥有健康的体魄应对学业和生活。3.从增强法治观念加强思想政治教育在培养大学生专业技术的同时，也应该对法学教育有一定重视。法律是人民赋予的权力，法律具有强制性，能弥补道德方面的不足。随着依法治国的观念深入人心，对大学生的法治观念培养不容忽视。日常生活中非法活动随处可见，大学生法治教育建设在案件发生率上有效降低，并减少大学生犯罪活动。坚持将依法治国和大学生专业学习结合，既要使大学生掌握专业技能知识...