践行长征精神，促进青年学生的成长成才袁勤思摘要：长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。而“培养什么样的人才、怎么培养人才、为谁培养人才”则是各高校为之奋斗与努力的方向。各高校應坚持把立德树人作为教育的根本任务，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，充分发挥长征精神的指引作用，搭建各类培养平台，促进青年学生的成长成才。Key：长征精神;青年学生;“文化育人”一、长征精神的重要内涵在纪念红军长征胜利80周年活动的讲话中，总书记强调：“伟大的长征精神，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现”。对于处在价值观形成关键时期的青年学生来说，践行长征精神，不仅能传承、发扬中华民族的优良传统，更能从头脑上武装青年，最大限度地凝聚青年，激励青年，促进他们全面素质的提高。二、践行长征精神对青年学生成人成才的必要性（一）培养爱国情怀需要“长征精神”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一个国家的历史就是这个国家的魂魄，一个民族的历史就是这个民族的积淀，而只有了解、熟知本国、本民族的历史，才能目标一致，上下拧成一股绳，振兴国家与民族。而长征精神，是中国共产党人和红军在国家民族危难之时，高举爱国主义的旗帜，同国民党反动派和大自然殊死搏斗、顽强抗争，用生命和热血铸造和谱写的，它是一次伟大的爱国创举，是爱国主义精神最具有代表性的体现！总书记在纪念红军长征胜利80周年大会时说道，“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路”。今天，我们这一代人的长征路就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。而新时代下的新青年们，承载着国家的希望，民族的未来，激励、督促新青年们奋发图强的强大动力，就源于这爱国主义精神。但当前，不少青年学子盲目崇外，以个人私利至上。因此，我们必须要将讲无私奉献、讲艰苦奋斗的长征精神融入到新青年的成长教育中去，唤醒当代大学生深厚的爱国情怀，以理想激励自己，以知识能力武装自己，全身心投入到中国梦的长征新征程中去。（二）提高综合素质需要“长征精神”新时代新使命，必然需要德才兼备的新青年。弘扬长征精神以及探讨长征精神在新时代下的意义，对于激励大学生不断完善自我，提升自我，都将有重要促进作用。当前，受到外界多方信息的负面影响，不少青年学生出现了目标模糊、学习态度不端正、缺乏拼搏精神等状态，直接导致其偏科或综合能力低下。以高职院校为例，对于高职学生来说，与本科生培养目标不同的是，我们在注重理论素养的同时，着重强调实践动手能力的培养。因此，我们就不能把培养学生的课堂局限于专业知识课堂，应该扩充到如志愿项目、企业实习、专项课题等等实践平台。而运用好这些平台，自然需要耗费大量的时间与精力，就必然要求学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---生有吃苦耐劳、肯于钻研的精神与毅力，这就与“长征精神”的内涵不谋而合了。三、践行长征精神的有效途径（一）双管齐下，营造“文化育人”氛围当前，互联网已成为青年学生触碰社会、感知社会的重要渠道，因此，要充分发挥长征精神对于青年成人成才的推手作用，就必须全面整合线上线下资源，建立多维互动的教育平台。具体来说，一是要积极扩宽网络平台，充分运用微信公众号、短视频、微博、QQ空间等青年学生喜闻乐见的互联网平台，并借助这些平台，多方式多途径的展示、传播“长征精神”。如本人在指导“长征精神永不朽，通道调研促扶贫”暑期三下乡实践活动中，带领团队学生将每天走访红军后人、参观通道转兵纪念馆、重走长征路等经历，以日志、小视频的方式，通过二级学院微信公众号进行传播;同时，还在公众号上发起“新时代，我们的长征路”大讨论，充分调动了大学生参与的积极性，使大家广开言路，畅所欲言，让大家对“长征精神”不再仅仅停留在历史课本里，而贯穿于学习生活的点滴中。二是要需要充分发挥思想政治理论课的主...