小学学生新学期.实践活动计划加强学生.实践活动的管理工作，让学生走近自然、接触.，开阔视野、增长知识，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。下面是我带来关于小学学生新学期.实践活动计划的内容，希望能让大家有所收获!小学学生新学期.实践活动计划(一)一、指导思想：以党的教育方针为指导，牢固树立正确的教育观，体现质量观。把.实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。二、工作思想：1、充分师资力量，提高教学水平。要保证实践课的正常开展，充实配备师资力量是关键要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划，课时有保证，学期有总结。同时加强对实践课教学的研究，组织教师互相听课，开展教改实验，探索教学规律，不断提高教学质量，使实践课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落实到处。2、提供.实践场合，提高实践能力。实践是实践课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中加强实践，我校设立了学生实践基地——龙源胡萝卜加工厂、学校实践基地、裴岭社区、裴岭胡萝卜市场等。新世纪有新的机遇，新的挑战，人才的培养必须德才、智、勇兼备。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强少年儿童的综合实践能力。3、注意家校配合，共育合格人才。上好实践课，培养学生爱实践的情感，光靠学校不够还需要家庭、.的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，督促学生动脑动手去做力所能及的事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动好，集体事学着做的好习惯。4、寓实践课于丰富多采的活动之中。新颖多样最能吸引学生，丰富多采极易打动学生的心灵，上好实践课，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好的效果，如组织课外实践兴趣小组开展不同层次的各种实践等。三、工作安排：20xx年九月份：爱绿、护绿活动裴岭社区服务活动十月份：龙源胡萝卜加工厂实践裴岭劳务市场实践，关注外来务工人员及子女上学情况。十一月份：废品收购站实践活动十二月份：到裴岭劳务市场捡垃圾20xx年一月份：实践知识技能测查。二月份：开展“新学期、新风貌”卫生大扫除。三月份：开展“绿化校园”种植活动。四月份：到裴岭社区打扫卫生，开展社区服务活动。五月份：到裴岭胡萝卜市场实践六月份：期末实践知识测查期末实践成果展。小学学生新学期.实践活动计划(二)一、指导思想：以党的xx大精神为指南，以“.”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，全面贯彻实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神。坚持以人为本，坚持在实践中探索，在探索中学习的理念，努力做到在.实践中获得知识，在实践活动中熏陶道德情操，增长才干，提高素质。创设良好的育人环境，探索新形势下未成年人思想道德教育的方式、方法，树立育人为本的思想，将良好的品德、习惯恰到好处地融入到学校教育的各个环节之中。二、工作目标：努力搭建起.实践活动的平台，提升.实践活动在学校教育中所处的位置，通过活动使学生成为家里的好孩子、学校里的好学生、.上的好少年，长大成为合格的公民。三、主要工作：1、加强.实践教育，积极组织学生走出校门参加.实践活动。2、精心组织实施实践活动，培养学生的动手能力，实际操作能力。组织学生去德育基地春、秋游，劳动基地种树、栽花、拔草。组织到食堂及包干区劳动，使学生得到锻炼，提高动手实践能力。3、注重各学科渗透。把教学搬进.大课堂，充分利用.、家庭和自然资源的教育功能，使学生走出课堂、走出校门融入.大环境中去关注.生活、生产和大自然，通过各种实践方式，使课内与课外结合、学习与活动相结合，理论...