电大天堂【教育学】形考作业一：（1-3章）一、填空：1.遗传素质2.智力3.双边活动4.社会现象5.教育内容6.教师素质7.可教育8.基础性9.教育规律10.教育活动11.规章制度12.直接现实二、选择题：1.C2.ACD3.C4.ACDE5.B6.E7.BD8.B9.B10.ABDE11.B三、名词解释：亦称国民教育制度，是指一个国家依据其教育方针、教育目的所设置的教育实施机构及其运行的各种规章制度的总称。是教育现象与其它社会现象及教育现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系。就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。4.狭义的教育（学校教育）：教育是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动，通过这种活动把受教育者培养成为一定社会服务的人。：教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。广泛地说，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德的活动，不管是有组织的或是无组织的，系统的或零碎地，都是教育。是一个国家或政党发展教育事业，开展教育工作的根本指导思想。确切地说，教育方针是由国家或政党根据一定的社会政治、经济要求提出的，带有法律效力的，关于教育工作的方向、目的、道路的总体规定。即依法律规定适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。四、简答题：教育在社会主义现代化中的作用。（1）教育是我国社会主义现代化建设的战略重点；（2）教育在我国社会主义现代化建设中具有突出的促进作用：第一现代社会科技是第一生产力，科技进步靠人才，人才培养靠教育；第二教育是提高人口质量的最佳途径；第三教育是提高劳动生产率的重要因素；第四教育是建设社会主义精神文明的重要内容和手段。述现代教育的发展趋势。（1）培养全面发展的个人正由理想走向实践；（2）教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一；（3）教育民主化向纵深发展；（4）人文教育与科学教育携手并进；（5）教育普及制度化，教育形式多样化；（6）终身教育成为现代教育中的一个富有生命力和感召力的教育思想。3.简述年轻一代身心发展的规律。（1）年轻一代身心发展具有顺序性，决定了教育必须循序渐进地进行；（2）年轻一代身心发展具有阶段性，决定了教育必须针对不同年龄阶段的学生选择不同的内容，采用不同的方法。（3）年轻一代身心发展具有不均衡性，决定了教育活动要根据个体身心发展的最佳期给予合适的教育，以促其得到更好的发展。（4）年轻一代身心发展具有个别差异性，决定了教育活动要因材施教。电大天堂【教育学】形考作业二：（4-6章）一、填空：1.布鲁纳2.教育方针3.检查复习；布置作业4.全面发展5.身心发展6.最近发展区7.指导性8.启发式谈话法二、选择题：1.A2.BDE3.C4.A5.ABCDE6.BCDE三、名词解释：是指从学生的实际出发，以学生为学习的主体，引导学生积极思维，使他们自觉地完成学习任务，从而培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。四、简答题：如何引起学生的学习动机。（1）使学生明确学习目的和意义，提高学生学习的自觉性、目的性和学习责任感；（2）增强教学内容的吸引力，改进教学方法，提出引人思考的问题，作直观演示，讲述有趣的故事等；（3）根据学生的年龄特点，采用不同的方法，对小学低年级学生主要采用教学本身的有趣因素和物质刺激，引起其直接动机推动学习；高年级和初中学生，逐步由直接动机向间接动机过渡。对高中阶段学生则将学习与个人前途、理想联系起来，促进其从学习中体验乐趣。教学的任务。（1）引导学生掌握系统的文化科学基础知识和基本技能（2）发展学生的智力和体力（3）培养学生的共产主义道德品质，奠定学生的科学世界观基础。五、论述题：1.联系课程改革实际，谈谈如何贯彻教师主导与学生自觉性相结合的原则？答题要点（1）激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性；（2）在激发学习欲望的基础上，注重引导学生动手动脑，培养学生逻辑...