用一生办好一所学校——李世轩职业生涯规划一、前言：俗话说：求其上者得其中，求其中者得其下。这是社会生活中的一般真理。成大事者必先立大志。回顾自己的职业生涯，从参加工作到退休可为国育才40载，现在算来已经过半。我的简历着实简单：1984——1993，中师毕业分配到白羊小学任教，一边教书一边做学校的大队辅导员。最高荣誉是万县地区优秀辅导员。1993——1996，职业生涯第二个十年的起始年，老校长找我做助手，以副校长的身份替他支撑学校。最高荣誉是四川省优秀德育工作者。1996——1999，接了老校长的班，凭年轻在“南乡书院”纵横驰骋。1999年严冬，被领导接到这里，一干又是十多年。看着学校的诞生、成长、壮大，心底里萌生“用一生办好一所学校”的信念。25栽一瞬间，职业生涯过大半，虽然取得了一些成绩，但都是跟着别人走，缺少计划性，没有目的性。遵循“改变一个教师首先要改变他的工作期望”的观念，对自己未来的15年进行宏观思考，正确地做事和做正确的事，以期实现心中的梦想和目标。二、个人基本情况性别男出生年月1964.09参加工作时间1984.08前学历中师毕业学校万师专业普师后学历大专毕业学校西南师大专业教育管理职称小学高级评聘时间1998.12职务校长政治面貌中共党员党内职务支部书记25年从教生涯的前10年做教师，兼做学校大队辅导员，对少先队工作略有所建树。第11年起开始从事学校管理，做过副校长、工会主席、校长、党支部书记，对小学管理有所研究，发表过多篇管理文章。工作到15年被评为小学高级教师，虽然高级教师要求高度专业化，但在小学却不能，除了英语和计算机之外的所有学科的各个年级上上过课，丰富的任教经历奠定了自己扎实的课堂基本功。三、职业现状优劣势分析1、身体状况：较健康，体重与身高比例正常，体力和精力比较旺盛，具备搞好工作的身体条件。2、职业环境：较好。美丽移小环境优美，特别是工作的技术环境和人文环境，在万州都堪称一流。加之住房紧挨学校，夫妻同在一个学校，儿子已读大学，具备良好的职业环境。3、职业道德与信念：职业道德纯洁，能够为人师表，为人廉洁，职业道德水平较高，职业信念坚定，本规划主题代表自己的职业信念。4、专业水平与能力：荣誉证书：时间称号表彰单位1994.12四川省中小学德育工作先进个人四川省委宣传部、四川省教委1990.9优秀辅导员万县地区教育局、万县地委宣传部、团地委1994.7优秀共产党员白羊镇党委1995.9首届小学校长培训班优秀学员五桥区师训领导小组1998.7优秀党务工作者白羊镇党委2000.3学校民主管理先进个人万州区委宣传部、区教委、区教育工会2002.4重庆市家庭教育工作先进个人重庆市教委、市妇女联合会2003.7优秀党务工作者五桥党工委2004.1教师继续教育先进个人五桥教委2004.12重庆市百佳自考毕业生重庆市人事局、重庆市教委2008.1未成年人思想道德建设工作先进个人重庆市精神文明委员会学习之旅：时间学习内容学习地点1992.5少先队辅导员培训班学习四川省团校1993.8万县市青年骨干教师培训万县市教委1994.11—1995.10小学校长岗位培训五桥进修校2002.4全国基础教育改革动态专题研修班国家高级教育行政学院2002.9计算机初级班学习万州区教委、区职改办2004.8干部教育培训万州区教师进修校2002.10—2004.10骨干校长培训重庆市教育学院2006.8卢湾区教育系统领导干部培训上海国家会计学院2008.9全国首届中小学校长研修培训国家教育行政学院兼职工作：时间职务2003.5—2006.5五桥区教育督导室兼职督学2008.9—2011.8百安坝片区督学2008.12.30万州区骨干校长获奖论文：时间题目获奖等级评审单位1992.12提高学生识谱能力的尝试-三等奖万县体艺工作委员会1995.12工资套改后“活动工资”分配的构想二等奖五桥教委、教研室1997.3讲政治、讲实效、讲奉献三等奖万县市教委、教育工会1998.12遵循认知规律，培养操作能力二等奖五桥教育学会1999.12确立现代办学思想，创办个性化学校三等奖五桥教育学会小综专委会2002.1工资套改后“活动工资”分配的构想三等奖五桥教育学会·小德专委会2002.3利用法制功能，落实依法治教二等奖万州区教委2002.8菊花赋二等奖五桥教委、教育工会发表论文：时间期...