现代电力企业培训体系建设影响因素及对策分析摘要：本文旨在研究和设计基于现代电力企业的一体化培训体系，通过该体系的设计和运行，帮助企业构建协同一体化的“大培训”体系，规范化、标准化培训运营和管理，打造学习型文化组织，提高企业培训管理水平。Abstract：Thepurposeofthispaperistoresearchanddesignaunifytrainingsystembasedonthemodernelectricpowerenterprise.Throughthedesignandoperationofthesystem,itcanhelptheenterprisesbuildanintegrative"bigtraining^system,standardizedoperationandmanagementoftraining,createlearningcultureorganization,asloenhancethemanagementlevelofenterprisetraining.关键词：电力企业；培训体系；影响因素；对策建议Keywords:electricpowerenterprises；trainingsystem；influencingfactors；countermeasuresandsuggestions中图分类号：F272.92文献标识码：A文章编号:1006-4311(2013)19-0138-030引言培训是一种行为，该行为是将知识、技能、标准、信息和信念进行•传递，以及管理训诫。通常情况下，基本的专业知识和层次很低的技能通过普通的教育就能实现，但是对于具备一定规模的企业来说，只有通过多次的技能培训，才能使员工跟上企业不断的发展的步伐。因此，为了提高劳动生产率，满足个人职业需求，进而为组织服务，组织通过各种途径，对组织内部成员进行教育投资。《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》提出“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才发展指导方针，作为人才培养'"十二五”规划和人力资源“十二五”规划的指导，为企业的培训管理确立了工作思路。1相关文献及研究背景舒尔茨通过研究分析发现，不能从口然资源、实物资本和劳动力的角度解释生产力提高的全部原因，人的知识和能力才是社会进步的决定因素，而人的知识和能力只有通过组织培训才能得到丰富和提高。知识经济时代，是以信息和知识的大量生产和传播为主要特征。据统计：现在每天约有10亿信息单元的信息量产生，通过网络、媒体不停地传播，并以每年18-20%的递增率发展。然而，与巨大的信息和知识量相比,学习者将会发现自己的“知识贫乏”，已有的知识正变得支离破碎，学习的速度太慢，要学的知识太多，这是由于个人学习的有限性和滞后性与知识增长的无限性和快速性产生极大反差造成的。培训是学习知识的重要途径，现代培训只有在观念、方法、内容等方面进行变革，才能适应时代发展的需要。当前，企业在培训方面存在不足：一是缺少战略，创新不足。中国管理培训缺乏一个完整的战略，整个的管理培训只是出于应付；二是流于形式，短期效应。培训现场学员反应热烈、情绪高涨，培训结束后学员头脑中依然是空白，实际工作根本没有改变；三是培训缺乏管理，冃的不明确。很多企业对培训的认识不到位，缺乏认识的盲区。基于以上问题，企业需要建立一体化培训协同机制、闭环式的培训运行机制和统筹规划、资源共享的支撑机制在内的完整管理体系，通过运行体系，可以加强培训需求管理，建立培训与有关部门的协同机制，推动培训工作向“咨询式，服务式”转变。确立各部门广泛参与的“大培训”运行机制，对培训的各坏节进行流程再造与优化，同时完善培训工作与企业发展规划、绩效考核、员工发展及薪酬福利等管理工作的协同。2现代电力企业培训集约化体系建设2.1培训集约化管理体系建设目标培训集约化管理体系设计旨在达到如下冃标：%构建协同一体化的“大培训”体系：设计时要注重外部与内部的协同，即外部与财务、项日、物资、设备等业务协同，内部与人员使用、考核、待遇、发展协同。%规范化、标准化培训运营和管理：按照IS010015培训国际标准要求和指导，规范培训需求、培训计划、培训实施、培训评估的PDCA闭环管理，实现培训的标准化运营，并对培训的档案、设备、项目和师资信息进行规范化的有效管理。%构建学习型组织：通过实施培训集约化体系提升培训管理能力和水平，将公司打造成为具备学习理念先进性、学习主体自觉性、学习内容科学性、学习方法创新性、学习目的实践性和学习机制长效性的学习型组织。2.2培训集约化管...