由青年教师进驻企业锻炼反思“双师型”人才培养唐斌（广东女子职业技术学院计算机系,广东广州511450）摘要“双师型”师资队伍建设是高职院校师资建设的重耍方面，是高职院校可持续发展的关键因素。建设"双师型”师资队伍既可以''谙进来”，即充分利用社会资源，聘谙企业里具有丰富生产经验的人员到学校从事教学和实训工作，改善师资结构；还可以“走出去”,即选派教师进驻企业锻炼，提高教师的白身素质。青年教师是职业教育发展的生力军，而多数青年教师是“刚出校门，又入校门”，直接山学生变成老师，他们掌握理论知识却缺少实践经验。作为众多青年教师中的一员，笔者结合自C进驻企业锻炼的经历，探讨“双师型”教师队伍的建设问题。关键词：职业教育；双师型；青年教师；企业锻炼；素质教育中图分类号：C961文献标示码：A文章编号：1309（2006）01-00043-04近年來，“双师型”教师的培养己被各职业院校广泛重视，许多专家学者对其进行了深入的理论探讨，但在具体实践上还有所欠缺，而部分院校已经开始探索“双师型”教师的培养途径。笔者受广东女子职业技术学院委派，于2005年3月1日至2005年7月220,在联想国际中国研发中心（CDL）挂职实习，实习的职位是测试工程师，因此对"双师型”人才培养深有感触。联想国际中国研发中心（CDIJ是联想国际（原TBMPCD部门）在中国投资的第一家以硬件为基础的实验室，位于中国深圳，目前主要从事显示器研发、TVT技术研发、软件测试、硬件的升级和认证等工作。笔者先后在VisualsTetuii和TVTTetim担任测试工程师。下而谈谈我的实习体会。一、先进高效的办公方式，人性化的管理方法在联想国际中国研发中心（CDL）,基本上人手一台TBMThinkPad笔记本电脑，个别移动性要求不高的员丁•则HCThinkCentre台式机。丁•作时文件纸张很少，基本上是以邮件、电话、访问数据库的方式來办公。在那里，电子邮件、网络会议、电话会议使得CDL与联想国际的美国、日本研发中心的协同工作及吋而高效，经常是美国那边做完一个软件，就立刻电邮给中国这边的测试纽。而中国的晚上止好是美国的白天，美国员工常常早上一开始工作,就可以收到昨日中国测试组的反馈，1佃中国员工一觉醒来，又可以收到新的测试项目。这样,利用时差交替工作，不知不觉就赢得了时间。在CDL员工们的桌子旁，常贴有印着可爱卡通头像的“CLEANDESK”小纸片，上面写看各式小提示：Yourworkplaceissecured.Keepupthegoodjob!（您的工作场所已经通过安全检查，请继续保持！）Workstationlocked（工作站已上锁）Lockkeyunexposed（钥匙未暴露）Confidentialmaterialunexposed（机密文件未暴露）Thinkpadunexposed（Thinkpad笔记本电脑未暴露）Activatescreenlockwhenleaveworkstation（离开工作站时要锁屏幕）Phonevoicemailboxpassword（设有语音信箱密码）Power-onpassword（设有开机密码）HarddiskpasswordforThinkpad（Thinkpad笔记本电脑设有硬盘密码）Screensciverpasswordandinactivetimeislessthnn5minutes（设有屏幕保护密码，5分钟内无操作则启动屏幕保护）EncryptlocalLotusNotesconfidentialdatabase（X'j本地LotusNotes的机密数据库进行加密）Nortonantivirusinstalled（装有Norton防毒软件）Softwareinstalledmusthavevalid1icerise（所装软件必须有合法执照,必须是止版软件）InstallandrunIBMapprovedpersonalfirewallwhendirectlyconnecttocustomernetworkorInternetviaDSLorcablemodem（直接联入客户网络或通过DSL或cablemodem联入Internet时，必须安装并运行IBM认川的个人防火墙）Takeawayprint/faxconfidentialmaterialwithin5minutes（5分纟中内拿走打日卩或传真的机密资料）从中我们可以看到，公司十分重视对知识产权的保护（如必须使用正版软件，这是很多其他公司做不到的）和工作电脑的安全使用规则。CDL的高级经理祝滨曾强调说：“网络瘫痪一分钟，都会给我们带來巨大的损失。”止是这些措施，保证了偌大一个办公网络的止常运行，保证了办公的高效率。笔者刚开始实习时，就被告知要做好“CLEANDESK”，公司配有专门人员检查，如有违反，发现3次就得离职了。而这些看似苛刻的管...