小学读书活动总结范文5篇温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。【仅供学习参考,切勿通篇使用！】小学读书活动总结范文5篇只要我们在生活中,时常怀有一颗真诚、有爱、感恩的心,以及抓只身边的每一分每一秒,我们的生活将不再那么单调,会变的多姿多彩。不对,应该说生活本身就多姿多彩!一起来看看小学读书活动总结最新精选范文5篇,欢迎查阅!小学读书活动总结1本学期四年级阅读兴趣小组活动的内容,是承上学期教学工作的优点。在开展过程中,老师针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的阅读习惯,从中获得广博的知识,并使学生掌握阅读的技巧,提高学生的阅读水平。一、激发学生的阅读兴趣。兴趣是最好的老师,如果没有兴趣,何来成果而言。为了确保学生的活动兴趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如在阅读方面指导学生阅读,掌握阅读的技巧,让学生初步领悟短文的内容,读出不同的语气,表达不同的情感。二、进行有效的措施1、老师通过佳作欣赏等指导吸引学生,通过出示书中的好词好句、精彩片段等,有效的激发学生的阅读兴趣。2、在阅读中大胆尝试,放手让学生去自读,深入感受文章内容,同时鼓励学生提出了对文中内容的独特见解。3、在阅读中运用各种有效的方法,引导他们对文章进行理解,准确地领悟出文章的思想感情。三、以品读为支柱,勤于阅读授之以渔,指导阅读。小学中年级学生的分析能力、比较能力仍比较薄弱,他们对书的好坏还不能很好把握,对好词好句好不能很好辨别,甚至疏于辨别。有些学生对文字类的经典不感兴趣,有些学生则对图画十_大的进步。总之,这学期阅读与写作教学活动已落下帷幕。倒推而及,思其细节,不免有些许遗憾。在今后的工作中,我将以学生为本,关注学生的思想及其阅读所需,争取顾及每位学生。同时,尝试采用更多的方法让学生提高对阅读的认识及阅读兴趣。此外,开展专门的交流座谈,寻找阅读与写作有机结合的最佳途径。相信,只要继续努力,我们一定能让学生初步养成终身阅读的好习惯,也为书香校园的形成尽些微力量。小学读书活动总结2在中华民族读书史上,苏秦锥刺股、孙敬头悬梁,孙康映雪等故事虽然离我们越来越遥远,但是古人珍惜光阴刻苦读书的精神至今仍能给我们以启迪。读书好似爬山爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得越多收获就越丰满。正如陶继新老师所讲,读书对人的成长起到了不可估量的作用。鉴于此,学校也加大力度,在全校范围内掀起了一次又一次的读书热潮。我们四年级也紧跟学校的脚步,积极地开展读书活动。根据四年级学生的特点,我们七位语文老师经过多次商讨,通过开展丰富多彩的读书活动,让学生真正从中获益,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看封一个魅力无穷的大千世界丰富他们的知识,开阔他们的视野活跃他们的思维陶冶他们的清操使他们体验我读书我快乐!主要体现在以下几方面。一、制订班级读书计划和个人读书计划首先是根据本班的实际情况制订班级读书计划,其次学生根据本人实际情况制订个人读书计划,具体格式可让学生根据自己的喜好来设计装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等确定好一学期要读的书。学住人文底蕴形成的途径是吸收是阅读。为此,扩大阅读范围、成倍增长阅读和背诵总量,加快阅读速度、拓展阅读题材为加厚、加宽学生人文底蕴创造了条件。然而随着阅读量的增加,学生阅谈产生了盲目的理象,有的学生为了追求数量看一些与自己的年龄特点和发展水平不协调的文章;有的则看一些不利于自己身心发展的另类书,如暴力书刊书,有的甚至为了看而看,毫无目的也无任何收获。所以,教师的正确引领必不可少,我们建议学生不仅要读文学作品,还要读科技、历史、哲学方面的书奋从语文的角度看不仅要读散文、故事、童话寓言还可以读诗歌、戏剧、小品,甚至更可以读歌词;不仅要读中国的作品,而且要读世界各国的优秀作品;不仅要读中国理代的作品,还要读中国古代的作品。急之,要从多方面吸收营养要从多渠道寻找适合学生、有利于学生健康成长的养料。二...