校园一卡通对高校财务的影响所谓“校园一卡通”,就是指利用非接触型IC卡来传递信息,并且整合综合管理、金融服务等诸多功能的信息化系统,其涉及领域较广,如教学、生活、科研以及金融等。校园一卡通在为高校管理人员提供准确而真实信息的同时,还带给广大教职工、学生带来最大程度上的便捷,所以它是构成高校素质化建设的核心内容之一。通常来说,校园一卡通拥有众多功能,具体如下。具有身份认证的功能校园一卡通记载着学生的姓名、班级、专业和学号以及教职工的编号、部门和照片等基本信息,完全能替代学生的借书卡、饭卡和学生证以及教职工的医疗卡、工资卡和工作证等,进而在学习或工作过程中避免携带大量证件的麻烦,实现“一卡在手,畅想无忧”的局面。具有电子消费的功能校园一卡通具有“以卡代币”的消费功能,只要持卡人在校园指定服务点进行充值,就可以消费于校园内的任何超市、食堂、理发店、机房等场所,并且支持各类考试费用的缴纳、奖学金的汇入和银行圈存,以此达到无纸化结算的目的，既方便持卡人的生活、学习和工作,又规范校园收费管理,从而一定程度上解决了相关费用的收缴问题。具有资金管理的功能当前,高校子系统的创建逐融入“校园一卡通”的使用。而其所具有的资金管理功能不仅增强学校财务部门管理其他部门的资金投入情况,确保每一笔经费运用得当,而且也为办学软硬件的设置提供了有力的保障,以提升资金使用效率和质量。具有资源共享的功能校园一卡通不仅能实现与高校教学部门、后勤部门、科研部门、人事部门和财务部门等之间的信息对接,快速地传递各部门所亟需的信息,而且能充分实现信息资源共享,最大限度上减少资源浪费与规避重复建设,进而降低办学成本、提升工作效率,为作出科学而合理的决策提供了可靠依据。高校财务管理工作涉及到校园活动的整个过程和环节,并与全体教职工、学生的利益保持紧密联系。因此,校园一卡通的普遍应用,必将给高校财务管理带来全新的变革,同时也是促使财务管理水平提升的重要渠道。转变财务管理模式,提高工作效率在使用校园一卡通之前,高校财务信息是通过磁盘、纸质等形式进行传递的,继而由财务工作人员将信息直接录入到高校子系统中(比如工资系统、收费系统)。而校园一卡通的应用则可以与其他信息系统实现数据交换功能,省去中间环节,利用第三方进行对接和并入,以此实现数据资源共享。这样一来,不仅能提高工作效率,而且也能节约数据采集成本。此外,实施校园一卡通以后,原先使用的机房卡、充电卡、图书证和饭卡等诸多证件,只要充值一次则可以在不同的子系统中进行实时消费,既减少重复设岗,又节省不必要的劳动成本。强化收费管理,整顿收费秩序当前,部分高校在预算以外的资金管理方面存在诸多问题,比如收款未能按时上交、私设金库以及私挪公款等。但是,自从校园一卡通使用后,高校各部门或单位都不得采用现金支付方式,其所涉及的全部子系统均连入一卡通服务平台,当然一切收入也都由校园一卡通中心账户转到学校财务账户,这样的举措不仅规范高校收费管理,而且也解决了部分学生故意拖欠学费的问题。由于校园一卡通还具有网络信息的功能,所以对于那些故意不缴纳学费的大学生,高校应当控制好一卡通的投入以及运用情况,若不及时补交各项费用,就无法注册学籍、查询成绩、参与校园活动。只有将校园一卡通融入到高校子系统中,才可以有效调动大学生的缴费积极性和主动性,保证按时收回资金,一定程度上减轻经费不足的压力。突破时空局限,改善服务质量高校一卡通凭借先进的网络技术开展财务管理工作,不仅突破时空局限,而且也有利于改善服务质量。那些欠费的学生可随时在校园自助缴费机上进行补交,也可以连入一卡通服务器来查询各项费用的具体信息。每一位教职工及学生都拥有一张属于自己的校园卡,工资、教育经费、助学金、奖学金等发放都可通过一卡通平台将钱款直接划拨到他们的校园卡里,省去现金发放的复杂环节,从而充分发挥出校园一卡通的数据储存功能。另外,每一笔钱款的发放都会记载到一卡通服务器上,便于日后查账。由此可见,校园一卡通不仅提高工作效率,突破时空局限,而且也推动服务质量的有效改善。共享技术不成熟当前,尽管校园一卡通在各大高校已得到广...