县委书记对大学习大讨论大调研活动的认识范文县委书记对大学习大讨论大调研活动的认识开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是落实习近平总书记“全党来一次深刻的大学习”的重要要求，是省委总体部署、全省各级“关键少数”全程参与的高规格行动，也是大兴学习之风、民主之风、调研之风的具体体现，更是进一步解放思想、转变观念，破除“盆地意识”，推动xxx新一轮大发展的重要载体，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---必须以“学在更深处、论在更广处、研在更实处”的坚韧和执着，把“三大活动”引向深入热潮，力图在全区营造浓厚的学风，进一步影响带动全区广大党员和干部群众认识新时代、武装新思想、展现新作为，切实将学习成果转化为推动各项事业发展的强大动力。二、“论”—思考与对策xxx书记的“天府六问”、xxx书记的“十大问题”既为发展标注了时代方位、提出了总体要求，也为xxx下一步改革发展提---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---供了“指南针”。xxx区作为中心城区和四川省县域经济综合评价“十强县”，基础好、机遇好、平台好、前景好，但跳出宜宾看xxx、跳出四川看xxx，对标昆山等全国十强县，xxx还需直面差距、奋起直追、迎头赶上。在“三大活动”开展之初，我们就结合xxx实际，提出“如何在保持发展质量和速度的同时，筑牢长江上游生态屏障？”“区划调整后，怎么保十争先？”等“xxx十四问”，以大讨论为契机，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---集中组织上千名科级领导干部及中层骨干参与讨论，收集建议上千条，进一步理清发展思路、破除“盆地意识”、找准务实对策，以全力助推宜宾争取省域副中心城市、争当全川南向开放“桥头堡”等为方向，推动xxx追赶跨越、保十争先、富民强区。三、“研”—转化与实践按照习近平总书记“在全党大兴调查研究之风”重要指示精神，我们着力用好调查研究这一党的基本工作方法，以区领导带头调研15个---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---重大课题为引领，全面梳理形成全区“百大调研课题”。在调研实践中，紧密结合区情实际，特别注重在城市党建、高质量发展、城市建管、乡村振兴等重点方面查短板、找对策、求发展。在创新实施“区域化党建”基础上，进一步开展精心打造五大区域城市党建特色品牌调研，不断加快党建示范市先行区建设；集中开展如何推动高质量发展调研，紧紧围绕xxx行动纲要，深化“双轮驱动”，推动“---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---