第1页共6页鲁迅的体育思想与现实意义摘要鲁迅的作品中，对中国体育的发展有着较大的期望，他提倡“洋为中用”，学习西方先进的体育思想，对现有体育活动进行发展和创新；他倡导体育的核心是“立人”；鲁迅作品中所倡导的体育思想对我国体育精神、体育事业，乃至国民精神的苏醒起到了巨大的推动作用，在近代中国教育史与体育史上具有重要的历史意义和现实意义。关键词鲁迅体育思想现实意义：G807文献标识码：A作为一个伟大的教育家，鲁迅对体育极为关注。他认为，全民族人民的身心健康是立国立民的根本。鲁迅对中国传统文化研究得很深，又学到了不少西方文化，所以他对中国人思想中的惰性是比较了解的，研究体育精神必须从改善人的思想开始，把握对那个时第2页共6页代人的精神的重新塑造技巧，将其融合到文学作品中，利用全新的概念，将自己的体育精神见解激发出来，找到相关的建设效果，为社会的整体进步有较好的帮助。一、鲁迅文学作品中的体育思想1.1吸收西方先进的体育思想，倡导“立人”鲁迅在体育上提倡“洋为中用”，主张“与国际接轨”，强调人的精神的意义。我们讲人的生命，不仅是指生理上的生命，更是指精神上的生命。鲁迅讲的精神自由，主要有两个方面。一是指独立思想和人格。二是人的自觉精神、主观能动作用的充分发挥。其提出的“立人”是要将人的发展状态建立在更好的状态上来，不要为原有的封建思想所迷惑，树立新的观念，在精神思想上得到较好的进步，树立更高的人格，不能被封建社会的思想所吓倒，要学习更多更好的体育精神文明，鲁迅从现实出发，在文学作品中反映了现实状况，提出了更好的发展意识。1.2突破束缚，重树民族精神第3页共6页由于受到封建思想束缚太久，当时的国人个体生命意识淡漠，精神上显得懦弱而消沉，鲁迅则提倡“兽性”，呼唤国民的自我意识觉醒与顽强的斗争精神。争先创优的体育精神也是他所倡导的，将体育精神融入到文化运动中来，从国家内部树立发展信心，并且积极地带动中国新文化的提升。同时对于发展全社会的体育思想强化有了新的要求，他提出民族的发展进步是要随着时代的进步而进行改善的，不能固步不前，更不能用邪门歪道来做出调整，要用新的视角来看待民族体育的发展战略，带动整体的民族精神提高。1.3强调个性生命意识鲁迅从中国的现状出发，既对民众的惰性进行了披露，也给读者讲述了怎样才能形成较强的体魄，使民众在今后的发展中获得了更多的启示。当然，西方哲学思想是以个人的发展为主的，但是将这种思想融合到中国的哲学中来，对人的精神面貌的进步有较好的帮助。因而缺乏对生命个体的意义和价值的爱护和尊重。所以，鲁迅强调个体生命价值的实现，主张平等对待每一个人，要有自我意第4页共6页识，提升生命价值，在生活中应该张扬生命，具备抗争精神和进取精神。二、鲁迅体育思想的现实意义2.1“立人”体育思想的树立鲁迅体育观的核心是“立人”，这是他一生思考和实践的主题，也是他的人生探求的出发点和归宿。鲁迅的“立人”思想遍及他所论述的各个方面，成为他观察和评论各种社会问题的焦点。鲁迅所提倡的体育精神不仅包含了积极、奋进的竞争精神，更是树立人格、完善人格的良好方法。如果每一个社会成员的个性，都获得了健康与美好的发扬，都充分地实现了个性的解放，独立的人格和价值就必须受到应有的尊重，获得积极向上的表现，那么在这样的基础之上，提高和升华整个社会群体的思想与精神，既具有高度的道德情操，又掌握完整的法律意识，自然就成为一桩水到渠成般的事情了。2.2重视下一代体育锻炼与健康成长第5页共6页鲁迅深知健康的身体对人生至关重要，不仅有利于事业，还能给下一代遗传优良基因，所以他在体育教育和儿童培养上具有前瞻性。他特别注重年轻一代的德、智、体全面发展，始终认为：“运动原是很好的”。他身体力行地重视体格锻炼，任教岁月里热忱赞助学生体育，文学生涯中注重体育宣传，在重文轻武的社会环境中，大声疾呼文而兼武，恳请全社会都来关心民族体质的增强。在鲁迅强国健体的精神影响下，我国也加大了对体育的重视，开展体育教学、兴起体育活动等，在文学上也涌现了大量的体育文学著作，在众...