孟坝中学08—09学年度第二学期高一语文期中试题（卷）试卷说明：本试卷共100分，考试时间120分钟，所有试题答案请写在答案卡上。第Ⅰ卷一、语文基础知识（12分）1、下列加点字的读音，全部正确的一项是()A、朱拓（tà）粗糙（zào）修禊（qì）孱头（càn）B、睥睨（pì）鞭笞（chī）讥诮（qiào）吮吸（yǔn）C、讪笑（shàn）瞥见（piē）龟裂（jūn）出岫（xiù）D、凫水（fú摇曳（yì）畏葸（xǐ）埋怨（mái）2、下列各组词语中，有两个错别字的一项是()A、莞尔逡巡涸辙之鲋恍然大悟B、陷媚国萃沸反盈天礼上往来C、琐屑蹩进哀声叹气牛山濯濯D、寒喧晌午残羹冷灸悻悻而去3．下面句子中成语运用不正确的一项是()A．他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。B．煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了。C．女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。D．他凭他那种唉声叹气，他那种灰心丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们。4．下面句子中没有语病的一项是()A．电视连续剧《大明宫词》在塑造一代女皇武则天的形象有重大突破。B．当交响乐团奏出了圆满的休止符时，全场观众起立，掌声雷动。C．看着父亲那灰白的头发，微驼的背影，使我不禁热泪盈眶：一家人生活的重担，全压在了他的肩上。D．朦胧的思想是零零碎碎不成片段的语言，清晰的思想是有条有理组织完美的语言。二、文言文阅读（12分）沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门，沛公兵十万，在霸上；范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也，不如因善遇之。”项王许诺。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有隙。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以生此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东而坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍，若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。5、下列句子中加点词解释不正确的一项是（）A．旦日飨士卒飨：犒劳B．沛公旦日从百余骑来见项王骑：一人一马C．臣与将军戮力而攻秦戮力：合力D．若属皆且为所虏若属：我们6、下列加点字的...