新部编版五年级语文下册《青山处处埋忠骨》练习题（合集）一、看拼音，写词语。nàhǎnduànliànzhízifàncuòquántouchuáncāngjùnmǎzhuāyǎng二、用“√”给加点字选择正确的读音。1.姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划（huàhuá），请您不要强（qiánɡqiǎnɡ）迫我做不喜欢的事。”2.他用不正当手段夺得冠（ɡuànɡuān）军的事被查实，受到了人们的谴（qiánqiǎn）责。3.鹰隼（sǔnshǔn）飞过浩瀚（ɡànhàn）的沙漠。三、形近字组词。倾（__________）楼（__________）鸣（__________）绸（__________）顷（__________）搂（__________）呜（__________）稠（__________）四、补全四字词语，并完成练习。直言不（____）路不拾（____）负（____）请罪（____）耳欲聋心（____）神怡美中不（____）（____）然无味足（____）多谋1.画“”的成语讲的是战国时期__________和_________的故事。像这样来自历史故事的成语我还能再写两个：____________、___________。2.用“”画出形容枯燥，没有趣味的词语。它的反义词是__________。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3.选择其中的一个词语写一句话：______________________五、选词填空挺立耸立矗立舒缓平缓1．伴着（______）的音乐，他渐渐睡着了。2．救援人员语调（______），大家紧张的心情慢慢放松了。3．人民英雄纪念碑犹如顶天立地的巨人，（______）在广场南部。4．高大的石头建筑，（______）在河岸两旁。5．几棵老树（______）在山坡上。六、根据课文内容填空。1．桌子上的饭菜已经热了___________。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上___________了无限的父爱。当年地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学回国后毛主席又亲自把爱子送到农村___________。那一次次的分离岸英不都___________回到自己的身边来了吗？2．“毛主席不由自主地站了起来仰起头，望着天花板强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。”这句话是对毛主席的___________描写，表现了毛主席既有着跟普通人一样的___________之痛，又有着伟大人物的胸怀，充分而真实地反映了无产阶级革命家所具有的为革命而牺牲一切的___________品质和伟大精神。3．这篇课文主要讲了毛主席的爱子___________在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛主席惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对___________遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛主席常人的情感，超人的___________。七、课内阅读。青山处处埋忠骨（节选）秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1．“忠骨”的意思是__________，在本文中是指__________________。2．“转向窗外”“指指写字台”“示意”，这是毛泽东的_________描写，这一连串的描写一方面表现他此时仍然沉浸在________________中；另一方面表现毛泽东不愿让自己的悲痛“感染”身边的同志，故意支开了秘书。3．判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。A．从选文中可以看出毛泽东是伟人，不是凡人。（______）B．从选文中可以看出毛泽东是伟人，也是凡人。（______）C．两的句子让我们感受到毛泽东是平凡的，更是伟大的！（______）D．“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这句话既是对毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度，即把遗体运回国埋葬。（______）参考答案1、呐喊锻炼侄子犯错拳头船舱骏马抓痒2、huàqiǎnɡɡuànqiǎnsǔnhàn3、倾心高楼鸣叫丝绸公顷搂着呜呼稠密4、讳遗荆震旷足索智廉颇蔺相如卧薪尝胆破釜沉舟索然无味津津有味他足智多谋，总能想出解决问题的办法。5、舒缓平缓矗立耸立挺立6、几次倾注锻炼平平安安动作、神态丧子崇高毛岸英岸英胸怀7、1．忠臣的遗骸毛岸英烈士的遗体2．动作对爱子的无限思念3．×√√×---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---