足球运动员意识培养的研究中图分类号：G843文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）03-0000-01摘要：意识是衡量一名运动员水平高低的重要因素。足球意识的培养需要长期的训练、比赛的积累，足球意识的培养必须贯穿于足球运动员成长的始终。关键词：足球运动员；培养和训练；意识；足球意识意识是一名优秀足球运动员必须具备的首要条件，它直接影响运动员完成技术动作的效果，决定着整个技术动作及战术意识得以实施的关键。很多研究表明，与世界强队相比，我国足球队的差距在于足球意识。因此，要使我国足球运动水平有所提升，就不能忽视提高运动员的足球意识水平，尤其要强调足球意识的培养必须贯穿于足球运动员成长的始终。其中，对青少年运动员的早期培养尤为重要。一、足球意识的含义、内容及作用（一）足球意识的含义。足球运动的意识可以理解为：“根据足球比赛的需要而采取的各种技术、战术活动时自觉的心理活动”。人的意识一经产生，就能指导人的行动，并反作用于实践，促进实践活动的发展。我们所说的足球意识包括技术意识和战术意识。一个足球运动员的一切行动都受他的意识支配。（二）足球意识的作用。要认识足球意识的重要性，就要认识到足球意识的作用。现代足球比赛不仅仅是比技术、比体力、比意志，更多的是比智慧。那种光凭熟练的技术是应付不了现代足球运动的需要。现代足球的发展，要想在比赛中夺得优势，就必须在良好的意识支配下完成各种技战术。这就要求每个运动员不仅具有个人足球意识，还要有整体意识。场上的一切行动都要符合全队的战术要求，这才是足球运动的魅力所在。所以，意识在足球比赛中是处于统帅地位的作用。（三）足球意识的内容。足球意识包括技术意识和战术意识。在比赛中，正确选择和合理运用各种技术、战术能力的综合表现即为足球意识。战术意识是球类运动的灵魂，它支配着技术、战术的正确运用，同时还影响着技战术水平的发挥。1.动作的隐蔽性。运动员为了有效的攻击对方，争取主动和优势，必须善于运用各种熟练的动作技巧（假动作或隐蔽动作），去扰乱和迷惑对手的判断，不过早暴露自己的战术意图，赢得比赛的主动权。这就需要洞察全局，并能准确的预见比赛发展方向的判断能力。2.行动的合理性。运动员运用技战术能力及其合理性是多方面的。有个人的、集体的、局部的、整体的；有传球、运球、射门等。做动作是要根据比赛的实际情况合理运用，更能体现运动员行动的合理性。3.配合的集体性。足球运动是一项集体性很强的运动项目。为了充分发挥整体的战术作用，合理组织战术配合，运动员在场上的每一个行动必须纵观全局，通力合作，努力组织严密的防守和为本方创造进攻的机会，把个人技战术的发挥融入集体之中，努力促使集体战术配合的实现。二、如何培养足球运动员的足球意识（一）观察力的训练。观察是一种用心的行为，而非随便的“看”。由于青少年的心理发育尚未完全，对事物的理解能力不强，这就要求我们教练员在训练中不断的提醒队员去观察，去总结。比如，在传运球的训练中，教练员应当不时的督促队员：运球时不允许一直低头，一定要抬头观察队友和对手的位置；传球之前，一定要抬头观察队友，是对人传，还是传提前量，必须做到心中有数，避免盲目的做出行动，避免不必要的失误。再或者，在教学比赛中，教练员可以适当的吹停，就地对队员因为没有很好的观察场上的情况而做出不合理的行动时，进行纠正和指导。久而久之，就能够促使运动员去不断的发现和总结足球运动规律，从而训练出队员潜意识的观察习惯。（二）培养技战术行为的选择能力。要培养和提高足球意识，还应熟练的掌握基本技战术。这是提高运动员意识的物质基础。青少年儿童心理发育尚未成熟，往往不能理解或不完全理解技战术的目的性，在训练中喜欢从自己的兴趣出发。所以我们教练员在进行技战术训练的时候，要注意训练的目的性和强制性。比如，在指导少儿联系正脚背射门时，应使少儿了解力的开始与传递，去感受肌肉的感觉，并去假象在比赛中可能出现的情况，来考虑如何运用这一技术，而不是机械的，无目的性的练习。所谓强制性，就是教练员不断的督促少儿按照训练要求反...