本文格式为Word版，下载可任意编辑《流年》读后感600字左右我带着对成长的渴望，拜读了莫国辉大哥哥笔下的?流年?。书中的故事就像扉页上淡黄的纸张，灰色调的人物画像。让我沉浸在喜悦、凄怆的故事情节里，也敬仰书里孩子们无拘无束的乡村生活。他笔下镌刻的人物栩栩如生，淘气心爱的侯童、朴实勤劳的妈妈，崇拜爸爸的周小坤、亲近无间的阿伟，阿培〔尽管阿伟，早早的的离开了这个世界但是，我想假设我们每个人在年少时都能有像阿伟，阿培这样的挚友陪在身边，真好，是一辈子值得回忆的事〕。哦！还有侯童藏在心底的小恋人丁瑜。在这本远离我们童年生活的书中，我热爱墨笔渲染最多的人物侯童，他的身边总是围围着一群性格各异的挚友，古语云：近朱者赤近墨者黑面对这些挚友他总是从善处的角度去对付他们，不指责也不盲从。候童很睿智尽管有时怯懦、有时狡黠，可他懂得把握尺度，擅长思量所以他和曾经的伙伴们走向了不同的命运人生。假设侯童是幸运的，那么阿伟就是世上最不幸的人，一个坏小孩他好斗，偏激，不爱学习，但他讲义气重感情。在阿伟很小的时候妈妈就因病去世了。跟着年迈的祖母，粗—1—本文格式为Word版，下载可任意编辑暴的爸爸生活。世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱和暖哪里找没有妈妈的疼爱让阿伟对任何事情都满不在乎，在没有人管束使他时他就像脱缰的野马把握不住道德，道义的尺度被黑暗世界无情的吞噬。阿伟带着不甘匆促走完了他不完备的人生。看着阿伟的结局我不禁悲伤不已，〔假设这个世上有天堂我希望阿伟能在那里遇到他的妈妈，在母亲的怀抱里他的心就不会冰冷，他的生活也会变的璀璨光明〕。这是一本讲诉乡村孩子童年的故事，他们生活的土地困苦，家庭也平穷，但照旧在山水之间探索喜悦，享受着着惬意的童年生活。无论在哪里生活都会有不对等和让我们一生都难以忘却的往事。侯童，阿伟，阿培用纯真的情谊印下了童年的酸甜苦辣。他们就像桃园三兄弟，一人有难另外两个就会奋不顾身的去扶助伙伴。虽然他们不够强大但他们照旧荣辱与共，齐心协力的击败了蛇王儿子。在这个美观的世界里有光明也有丑陋的黑暗，更有我们无法变更的命运。故事的结局让我觉得可惜不够完备，三个手足情深的伙伴由于性格走向了不同的结局，他们的命运让我新潮跌宕，假设让我续写结局确定是全体的人经过流年，过上幸福的生活流水的光阴，花开花落的日子，这就是我们不一样的童年，不管是开心还是凄怆都在我们成长的岁月里记载下了酸甜—2—本文格式为Word版，下载可任意编辑苦辣，这些往事就像发黄的书页，褪色的相片映在我们的里北京东路小学四年〔1〕班张一敏f132.CoM更多读后感编辑推举关于读后感600字左右篇一最近，李老师给我们买了一本叫?草房子?的书，我用了一天的时间看完它。这本书不是一部连篇小说，而是一件事、一件事地讲，或讲一个人的故事。?秃鹤?这一章里讲的是：秃鹤是油麻地小学的秃子，是个又高又瘦的人，油麻地小学的同学都爱摸，后来别人开头笑话他，他越想越生气，在会操时，油麻地小学陷入高潮时，他却脱下帽子，让别人和他一起去献丑，后来大家都对他变得冷淡，有一次，在油麻地的春节晚会上，有一个节目的连长是秃子，本来是柳三下演的，但怕羞，不想演，后来秃鹤代替他演，演得很好，深受大家的爱好。还有一个故事叫红门，他讲的是：一个叫杜小康的同学，他一开头看不起桑桑，在桑桑刚上学时，大家都鼓掌，他没有;有一次他们俩弄出了一场火灾，当桑校长问谁玩出的火灾，只有他站起来认错，而桑桑没有。后来他们俩和好—3—本文格式为Word版，下载可任意编辑了，但是杜小康家欠的债太多了，不能上学，结果杜小康爸爸和杜小康一起去养鸭，但是鸭子把别人的鱼苗吃光了结果只得到了几个双黄蛋。后来桑桑给杜小康卖鸽子的钱让他做小生意。当然，这本书的故事还有好多好多，但是，我觉得最好看的，就是我在上面介绍的故事了。?秃鹤?这一章报告我们一个道理：自己热爱的东西，不让别人动，或者动的话要拿东西交换。这是不对的，理应跟别人共享才对。还有一个道理：别人不想演这个角色，就会缺少人，自己不要说不想演，理应自告...