幼儿园教师继续教育存在的问题及解决策略

幼儿园教师继续教育存在的问题及解决策略幼儿园教师继续教育存在的问题及解决策略李大维【期刊名称】《幼教新视野》【年(卷),期】2010(000)003【摘要】近年来,幼儿教师队伍不断壮大并趋于稳定,教师队伍的素质和整体水平已成为制约幼儿教育改革和发展的瓶颈,要想促进幼儿教育的进一步发展就需要迫切提高幼儿教师素质,开展幼儿园教师继续教育无疑是最有效的途径。随着终身教育思想不断深入人心,教师的继续教育问题日益受到重视,教师继续教育的体系已逐步建立并日趋完善,【总页数】2页(P.44-45)【关键词】幼儿园教师;教育存在;教师继续教育;决策;终身教育思想;继续教育问题;教师队伍;教师素质【作者】李大维【作者单位】吉林省教育学院,130022【正文语种】英文【中图分类】G615【相关文献】1.幼儿园教师继续教育课程体系构建探索——基于上海市某区“十一五”幼儿园教师专业选修课内容的研究[J],胡意慧;马天宇2.浙江省幼儿园教师继续教育中存在的问题及对策[J],夏燕勤3.少数民族地区幼儿园教师继续教育存在问题及对策研究r——以甘孜州为例[J],王莉娟-全文完-

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