打倒灰太狼-幼儿园中班体育教案幼儿中班体育嬉戏教案《打倒灰太狼》【活动目标】1、通过活动综合练习跑，跨跳，钻，滚，和投掷动作，发展幼儿身体的协调性和敏捷性。2、提高幼儿的集体意识和竟争精神。3、体验同伴间合作嬉戏带来的欢乐。【活动打算】喜洋洋，红太狼，灰太狼头饰若干，纸球若干，羽毛球拍4个，胶垫若干，长绳1根，呼拉圈4个，小鼓一个，磁带1盒，录音机1个。【活动过程】一、起先部分：组织幼儿听口令快速集合成4路纵队。二、介绍自己：小挚友们好，我是张老师，今日要和你们一起来做嬉戏，你们兴奋吗？（幼儿回答）三、基本部分：1、做活动打算操（喜洋洋与灰太狼）师：好，小挚友们现在就让我们一起跟着音乐跳起来吧！2、老师导入。1）利用角色的出现引入活动师：小挚友们跳得真棒，哪个小挚友知道我们刚才跳的舞叫什么名字呢？（幼儿回答）对了，是“喜洋洋与灰太狼”你们喜爱它们吗？（幼儿回答）老师也很喜爱它们，看！老师带来了什么？（幼儿回答）这个是？（幼儿回答）这个是？（幼儿回答）小挚友们真聪慧。都答对了。今日我们就一起来玩个嬉戏名叫《打倒灰太狼》好吗？（幼儿回答）（戴头饰）可是，老师想请两位小挚友来拌演红太狼，谁情愿呢？你知道红太狼生气的时候是什么样子的吗？（幼儿仿照）好，真像，就让你来演吧！（接着给幼儿戴红太狼头饰）剩下的我们就来拌演可爱的小羊吧！都戴好了没有？（幼儿回答）可是老师还总是觉得缺少了谁？（幼儿回答）对了，还有灰太狼呢？它到哪里去了呢？我们一起来找找看，往那儿瞧，原来灰太狼在那儿呢！小结：小羊们都知道了，灰太狼最可恶了，老是在红太狼的逼迫下，损害着我们小羊。今日我们小羊不用怕它了，我们小羊团结起来，一起想方法来整理灰太狼好吗？（幼儿回答）来我们一起高喊“打倒灰太狼”，“打倒灰太狼”。2）视察和熟识场地及设置。师：要想打倒灰太狼可不是那么简单的，在去找寻灰太狼的路上被灰太狼设置了很多障碍。我们一起来看看都有哪些障碍呢？（幼儿回答）对了，这些都是要想打倒灰太狼必要经过的（屈老师）障碍，越过障碍我们才能找到灰太狼，才能打倒灰太狼，让它再也不能欺压我们小羊了。3、师幼共同探究嬉戏玩法。路障设置了那么多，要怎样经过呢？思索一下，哪只小羊来给我们示范一下好方法。（评价示范幼儿）刚才呢！两位小羊都特别棒，他们都想出了极好的方法来越过一个个障碍去打倒灰太狼，我也有一个好的方法，来越过这些障碍，请小羊们看一看我的方法好不好？（老师示范）首先我们一只小羊拿一个石头，跨过拦绳，（单脚跨）再屈身钻过障碍圈，滚过草地，最终站在河边用小石头来攻打灰太狼，（交代投掷要求），攻找完以后小羊要原路返回，明白了吗？可小羊们不要忘了河那边还有个红太狼这四个小圈就是红太狼的家。它为了爱护灰太狼，会用它的平底锅来打掉你们的小石头，这样要想打倒灰太狼可不是那么简单的事了！不怕只要我们小羊们团结起来就肯定能战胜它们的。对不对？（幼儿回答）小羊你们有信念打倒灰太狼吗？（部分幼儿回答）“打倒灰太狼”，“打倒灰太狼”红太狼你有信念爱护好灰太狼吗？（部分幼儿回答）4、老师提出要求。师：小羊们在去完成任务的路途中肯定要留意平安。特殊是在跨越障碍的时候要当心，小手不能去遇到障碍物，小石头呢！也不能乱投，我们就瞄准灰太狼来打，不要管红太狼是怎样来爱护灰太狼的，我们不要受红太狼的干扰，记住我们尽管瞄准灰太狼来打就行。红太狼就站在自己的圆形家里边，不能走出来。5、幼儿自由练习。师：我们小羊们现在要做好打算有次序的快速练习。6、幼儿嬉戏老师巡回指导。师：来我们快速集合成4个纵队，我们看哪一组小羊进攻速度最快。谁就是第一名1）评价幼儿嬉戏状况。2）换角色再次嬉戏。四、结束部分。1、嘉奖（1分钟）2、放松活动（1分钟）最终跟音乐跳舞退场。