河南高考加分项目及分值的实施方案公布河南高考加分项目及分值的实施方案公布为贯彻落实《___国家民委公安部国家体育总局中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值___》（教学〔xx〕17号，以下简称《意见》），进一步促进高考公平，提高人才选拔水平，现就减少和规范我省高考加分项目及分值制定如下实施方案。一、总体要求减少和规范高考加分工作，要全面贯彻党的教育方针，落实省委省___科教兴豫强省战略，促进素质教育，引导每一位学生全面而有个性地发展，纠正少数人片面追求高考加分的倾向。要着力解决当前群众反映强烈、矛盾集中的特长生加分问题。要严格设立加分项目，建立考生加分资格认定和审查制度，严厉打击加分资格造假。要落实《意见》要求，从紧从严，有序衔接，稳妥推进，加大监管，确保实现大幅减少、严格实施、公平公正的目标任务。二、取消和调整部分高考加分项目按照《意见》的规定，结合我省实际，经省___研究同意，从xx年1月1日起取消以下第1至5项高考加分项目，已经获得的相关奖项、名次、称号的考生不再具备高考加分资格，考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案，供高校录取时使用。1.取消体育特长生加分项目。在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛___或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”、“国家二级运动员（含）以上称号”的考生，均不再具备高考加分资格。相关考生可选择报考高校高水平运动队招生，或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生，或其他体育学类专业招生。2.取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。3.取消科技类竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一和二等奖、国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。4.取消省级优秀学生加分项目。在高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号的`考生，不再具备高考加分资格。5.取消思想___品德有突出事迹加分项目。在高级中等教育阶段被严格按照资格条件、规则要求，认真进行资格审核。资格审核___须经同级教育行政部门审议后由招生考试机构逐级上报。3.严格落实加分考生资格信息公示制度。加分考生资格信息公示内容须包括考生姓名、性别、所在中学及班级、加分项目和取得时间、相关佐证材料，以及审核单位、审核人员___等。中学要将加分考生资格信息在考生本班张榜予以公示，时间不少于7个工作日；在校园网公示时间不少于10个工作日。省辖市、县（市、区）招生考试机构资格审核后在同级教育行政部门___上详实、准确、及时予以公示，公示时间分别不少于10个工作日。省招生考试机构及时对当年加分考生资格详细信息集中公示，公示时间按照有关规定执行。省、省辖市和省直管县（市）教育行政部门要建立加分考生资格信息公示检查制度，每年定期开展专项检查活动。4.完善违纪举报和申诉受理机制。各省辖市、省直管县（市）招生考试机构要完善网络、___、信函等多位一体的举报申诉工作平台，畅通违纪举报和申诉受理渠道，及时受理加分造假举报和考生___申诉案件，并按照国家有关规定会同有关部门及时调查处理，回应考生和社会关切。5.严肃处理资格造假考生。省招生考试机构要进一步完善河南省国家教育考试诚信档案制度，强化诚信在教育考试中的使用。凡弄虚作假、骗取加分资格的考生，一经查实，要依法依规取消其当年参加高考报名、考试或录取的资格，同时暂停其3年内参加各种教育考试资格，考生的违规事实记入教育考试诚信档案。各级招生考试机构在发放准考证时，要告知考生相关处理办法，学校要提前向每一位考生告知相关规定。6.严格实施责任追究。要进一步健全对高考加分资格认定、审核...