写给老师们的一封信亲爱的老师，这是我第一次写信。第一次写信就写给了您，我感到诚惶诚恐，因为我不知道您是不是认可我，愿意抽出宝贵的时间看这封信，看这封您当初眼中不可救药的一个差生的信。我当初是一个差生，一个不折不扣的差生。因为我成绩差，也不爱学习，还经常惹个事什么的。您多次当众批评我，甚至还拳打脚踢过我。在您的一次次责罚中，我这个差生的帽子越戴越结实，我也心甘情愿地接受了这个事实。因为我是一个不可救药的差生，还在初中没有毕业的时候，我就萌生了退学的想法，是父母、亲戚的劝说加恐吓才让我勉强熬到了毕业，混上了我人生中的第一个毕业证。我从校园走出来，就不想再踏进校园，甚至连看一眼也不想看。我呼吸着格外新鲜的空气，感到阳光格外的温暖。看空中的小鸟任意地飞来飞去，瞄着鱼儿在水中自由地游泳，我有一种解放的感觉。我当时第一次自信地面对广阔无垠的世界发誓：我要向你们证明——我能行！“你们”就是备受我“折磨”的老师们。亲爱的老师，我之所以敢写这封信，是因为我觉得我已经做到了。我现在在济南这座大城市里做厨师，月薪三千多，以后肯定还会增加，不是什么优越的职业，也没有优厚的工资，但它可以让我自给自足，还能补贴一下家里，最关键的是我活得有尊严、很快乐。我用了两年时间就做到了这些，而我的同学还在高中苦读，为了一个不可知的未来。您说我算成功吗？！你还说我是个差生吗？我说说我当年上学的心路历程吧，原来我自卑得了不得，见到您就像猫见了老鼠一样，哪里敢向您表白我的内心呢？刚上小学的时候，我发现上学与我想的完全不一样。老师原来是给我制造困难的，你们给我那么多文字、符号让我去读啊背啊，有的还挺难，做不好我就会受到批评，妈妈也因为这个开始变了面孔，逼着我思考，做作业。可是有时候我贪玩，做不好，你们就如临大敌，批评我，教育我，让我感到压力。我再也找不到原来快乐的感觉。一上学我就盼着放学，不想在学校里多呆一分钟。在家里也尽量躲着家长，怕他们唠叨。其实，我也有美好的理想，虽然不明确。我想将来做一个出人头地的人，将来很富有，成为什么公司老总什么的。我还想成为一个明星，众人拥戴。我还想成为一个科学家，研制尖端武器，保家卫国。可是我知道这些都是虚幻的，重要的是现在干什么，“好好学习，天天向上”，在各方面表现自己，生活得多姿多彩。可是我总感到生活很单调，除了学习就是学习，回家就是做作业。父母忙着自己的工作，的确很辛苦，让他们陪我玩，谈谈心，是奢望。即使谈心，也是学习的事情，总是不满。我倒是很羡慕他们，工作忙就忙吧，总比做这些没完没了的作业好。妈妈因为这个说我傻，说我身在福中不知福，说让我体验一下工作的辛苦就不这么认为了。我没有办法说服妈妈，但是我却不服气妈妈的想法，我们虽然是孩子，但是并不是没有一点劳动的能力，我们很想体验一些学习之外的事情。可是学校不太关心这个，家长也不关心。我们是人，思想很丰富，我们要玩，我们要游戏，我们要劳动，我们要与人交往，我们有很多兴趣，可是这些没有得到足够的重视。相反，我们的学习成绩是我们的命根。虽然现在不是用“分数”来评价我们了，开始用“ABCD”式的等级制，可还不是一样吗？还是分三六九等啊。自从上了学，我就有了两个名字，一个是我的真名，另一个名字叫——差生。因为我考试成绩总是不太好，总是排在后面。老师，我从你们和家长的眼里读出了深深的失望和不满。我也努力过，也从心底做过深深的检讨，也做过各种学习计划，可是想提高成绩真的很难啊，也怪我一开始的时候没有学好，原来的不太会，现在的知识与原来的又有联系，我本来就笨点，要把原来的弄懂，又要跟上现在的节奏，太难了。因为成绩差，老师你们对我一点都不重视。同样的错误，对我的批评程度格外重，并且动不动就往学习差方面扯，我开始灰心丧气。看到老师您我不快乐，看到家长我害怕，担心他们批评我的成绩不好。和学习好的同学一起玩，我也不太快乐，感到有压力，觉得他们瞧不起我。实际上他们也确实好像约好了，不太和我一起玩。慢慢的，我发现，有一些和我差不多的学生，他们也和我有一样的心理，我...