2022年大学生婚恋中的低俗问题与学校德育创新

大学生婚恋中的低俗问题与学校德育创新:由于缺乏正确的婚恋观的指导,局部大学生在婚恋的过程中出现了“恋爱动机不纯〞、“对恋爱结果不负责任〞等误区,由此引发的婚恋心理和现实的低俗问题已不容回避。其中,大学生对恋爱和婚姻的认识及态度,对学校德育也是一个新的挑战。学校德育工作者应以积极的态度介入,采取多种手段,不断创新方式方法,帮助大学生树立正确的婚恋观。关键词:大学生婚恋;低俗问题;学校德育;创新中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1671-0568〔2022〕23-0144-04一、净化大学生婚恋道德环境是高校学校德育创新的重要任务社会低俗现象和低俗文化在近些年来有愈演愈烈之势,它的存在和开展直接危害社会公德和民族优秀文化传统,对社会主义文化建设和社会主义核心价值体系建设必将是极大的障碍。对此,党中央高度重视,在十八大报告中明确提出要“开展‘扫黄打非’,抵抗低俗现象〞,并把其作为保障人民群众享有丰富健康文化生活的重要内容。“俗〞的本意是一种对特定的社会文化的具体评价,其往往是与“雅〞相对的。?现代汉语词典?中认为,低俗就是低级庸俗,不高尚。对“低俗〞的认识,不同的文化中往往有不同的标准,其中也会有所差异,但是也有一定的共识。比方说,对青少年构成危害的现象和危害社会公德的行为,可以将此概括为低俗。而在婚恋观念的界定中,违背正确的婚恋观或是家庭伦理道德的内容,也可以将其理解为婚恋观中的低俗问题。在高校、在大学生身上出现的低俗现象和低俗文化越来越引起人们的重视。2022年9月1日起全面实施的?普通高校学生管理规定?和?高等学校学生行为准那么?中,取消了“对在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生,作退学处理〞的条文。该规定出台后,有关涉及学生婚恋的强制性规定被取消,这意味着国家对学生能否结婚不再作特殊规定,给予了当代大学生有关恋爱婚姻更多的选择。与此同时,随着新?婚姻法?的公布与实施,大学生恋爱现象在校园中也已司空见惯,并呈现持续增长之势。而且,受社会低俗特别是网络低俗文化的渗透和影响,婚恋低俗现象也在大学生中流行开来,这一现象的普遍存在已在校园中产生了一些不良的影响,直接影响到了大学生群体的健康成长和成才。抵抗低俗现象是社会主义文化的本质要求,是加强社会主义文化建设的重要内容,在加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质和让人民享有健康丰富的精神文化生活等方面有着重大意义。“低俗〞现象的出现,不仅在潜移默化中扰乱了人们的视听,造成了整个社会价值取向的混乱,更是一个巨大的社会毒瘤,严重影响了正常的社会秩序。更值得警惕的是,低俗现象的广泛传播也污染了大学校园的道德环境,严重影响了大学生正确的世界观、人生观与价值观的形成。这些低俗现象,或多或少地表达在了大学生的婚恋观上。大学生的婚恋低俗有百害而无一益,它败坏社会风气,污染成长成才环境,摧毁大学生的根本精神依托,扭曲大学生的纯洁心灵,泯灭大学生的创新创造活力。创新高校德育工作,必须把抵抗低俗现象作为一项极其重要的任务来抓,不断净化大学生的婚恋道德环境。二、大学生婚恋观中低俗现象的主要表现、成因分析及其危害1.大学生婚恋观中低俗现象的主要表现大学生婚恋观念的形成,往往是与整个社会大环境的价值观念息息相关的。根据个体的行为特征,可以从动机、行为方式、择偶观念以及婚姻观念这几个方面去进行探讨。首先,从婚恋动机的角度来分析,正确的婚恋动机应该是纯洁和崇高的,是大学生逐渐从个体的独立性中摆脱出来,以一种欣赏的眼光去与异性接触和交往,并在交往中建立爱情关系的一个过程。然而,就低俗的婚恋观而言,一些大学生的恋爱动机并不纯洁,他们恋爱的最初始的动机仅仅是为了排解内心的空虚与寂寞,他们恋爱的目的不再是为了寻找人生伴侣,而是纯粹的消遣娱乐。这一恋爱动机反映出了局部大学生恋爱心理不成熟,他们对于恋爱以后的人生道路并没有一个明确的目标。其次,在婚恋方式的选择上,当代大学生的恋爱也早已打破了传统的恋爱行为方式,往往由“幕后〞走向“台前〞。“闪恋〞、“网恋〞等恋爱方式普遍存在,他们的恋爱...

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