大学生金融论文范文:谈后金融危机时代普通本科院校大学生就业能力word版下载后金融危机时代普通本科院校大学生就业能力论文导读：本论文是一篇关于后金融危机时代普通本科院校大学生就业能力的优秀论文范文，对正在写有关于大学生论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：［摘要］文章分析了后金融危机时代普通本科院校大学生就业能力内涵和目前状况，讨论了如何有效提升普通本科院校大学生就业能力。文章提出坚持责任意识教育，优化大学生思想道德教育；加强就业指导，建立健全大学生职业生涯规划措施;深化高校教育改革，改革人才培养模式;发挥大学生的主体能动性，从而更好地推动普通本科院校大学生顺利就业。［关键词］普通本科院校就业能力［作者简介］李刚(1972-)，男，江苏盐城人，盐城工学院，讲师，研究方向为学生思想政治教育与高等教育管理;于建业(1971-),男，江苏盐城人，盐城工学院，副研究员，硕士，研究方向为高等教育管理和大学生思想政治教育。(江苏盐城224051)［基金项目］本文系江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“大学生树形结构就业机制的实践研究”的阶段性成果。(项目编号:2010SJB880118)[]A[文章编号11004-3985(2012)30-0096-01一、引言---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---就业乃民生之本、安国之策,大学生就业是就业全局中重要的组成部分。近几年来,大学生就业难已成为社会就业状况发展的必定趋势，成为社会的热点，受到社会各界关注。在后金融危机时代下普通本科院校大学生就业形势更加严峻，理由变得更加突出，究其理由，主要是普通本科院校大学生就业能力不足。本文就普通本科院校大学生就业能力目前状况入手，讨论如何有效提升普通本科院校大学生就业能力，从而更好地推动普通本科院校大学乞顺利就业。二、普通本科院校大学生就业能力的内涵和目前状况就业能力是指从事某种职业所需要的能力。就业能力主要包括思想道德素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身心素质五个方面。随着我国本科教育不断改革和完善，普通本科院校绝大多数大学牛的就业能力在进一步加强,有着较高的思想道德素质、心理素质、人文素质，有较合理的专业对口知识，有较强的事业心、责任感和忧患意识。但是仍有相当规模大学生与社会和企业的要求相差甚远，就业能力令人担忧，主要表现在以下几方面：1•缺乏自我了解和自我认识，自我定位不准确。自我定位不准确有两种现象：一种是严重低估自己,极端自卑，觉得自己一无是处，什么都做不好，在找工作的过程中错失良机;另一种是极端自负，狂妄自大，觉得什么事都能做，在找工作的过程中极容易遭遇挫折，遭遇挫折以后又不知如何做。造成这种状况的理由是社会、学校及家庭缺少对学生进行自我探索和生涯规划方面教育，仅仅用成绩（分数）而不是用个性和能力作为标准来判断学生。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.缺乏对工作世界的了解和认识，职业定位不准确。我国的教育模式使相当一部分学生缺少社会实践和实习，不了解社会，导致对工作世界缺乏了解和认识。相当规模的大学生不知道自己要做什么，也不清楚即将可能要从事的工作有哪些特征，无法对将来的职业进行定位,在找工作的过程中一头雾水，无所适从。3.缺乏综合能力，难以达到社会的要求。普通本科院校大学生缺乏就业能力主要体现在自身综合能力偏低，大学生专业能力、实践能力、合作协调能力不足，人文素质、心理素质、事业心、责任感和忧患意识欠缺。相当规模的大学生综合能力偏低，缺乏就业能力,难以达到社会的要求。三、普通本科院校培养大学生就业能力的策略和途径普通本科院校是培养人才的主要渠道，必须坚持以科学发展观为指导，以社会需要为导向，转变思想观念，创新人才培养模式，提高大学生的就业能力，为大学生就业开创良好的局面。1.坚持责任意识教育，优化大学生思想道德教育和职业道德教育。随着社会结构的调整和招生规模的扩大，高校大学生独生子女的比例越来越大，在择业方面，很多大学生把城市、机关、事业单位、外企作为就业首...