幼儿园食品安全教育教案优秀范文2021幼儿园要让幼儿熟悉食品包装上的生产日期以及平安标志，能够分辨食品的平安，购置安康合格产品。下列是我收拾的幼儿园食品全教导教案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园食品平安教导教案范文一：注重饮食卫生活动目标1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中，区别绿色食品和垃圾食品的种类。3、乐意吃一些比拟有养分的绿色食品，并参加绿色食品嬉戏赛。4、培养良好的卫生习惯。5、初步了解安康的小常识。活动预备1、一些和饮食卫生有关的图片若干。2、幼儿用书人手一册，红颜色笔人手一支。活动过程一、幼儿举行谈话活动：1.老师：你喜爱吃什么食品?为什么?2.老师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或迅速地画在黑板上，并举行分类。二、通过观看幼儿用书，了解注重饮食卫生的重要。1.看图说说：图上的小伴侣在做什么?想一想这样做对吗?为什么?2.观看画面，说说：这些小伴侣怎么啦?他们为什么会生病?示例：观看拉肚子的小伴侣，说说：为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗，也没有洗手。)……3.观看一名肥胖儿童：他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)三、引导幼儿参加研究：吃什么食品比拟好?什么样的食品要少吃，为什么?四、请幼儿---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在纸上记录绿色食品和垃圾食品。老师请幼儿议论自己记录的结果，并将记录的结果举行总的汇集，找出的食品和最差的食品，并给以绿色食品和垃圾食品的称号。五、食品抢答，老师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。1.老师：水果、蔬菜。幼儿：绿色食品;2.老师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿：垃圾食品。六、引导幼儿评比出2个绿色食品。老师请3位幼儿上来分离饰演3个绿色食品，并站成一排。开展嬉戏《蹲一蹲》玩法：分离说出自己蹲和别人蹲，要接得快。示例：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说：黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。青菜听到后，立刻接上来说：青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。然后，继续接说……说错了，就换人接着嬉戏。幼儿园食品平安教导教案范文二：食品平安活动目标：1、乐观参加集体研究活动。2、熟悉食品包装上的生产日期以及平安标志。3、能够分辨食品的平安，购置安康合格产品。4、初步了解安康的小常识。5、初步了解预防疾病的办法。活动重点难点：活动重点：熟悉食品包装上的生产日期以及平安标志。活动难点：能够分辨食品的平安，购置安康合格产品。活动预备：1、视频(正确购置和不正确购置商品)。2、食品包装袋若干，发霉食品与平安食品若干。3、纸，笔，空白墙作为提醒墙。活动过程：一、开头局部。谈话活动。一个小女孩去超市买东西，请小伴侣帮忙看一看她哪一次买东西的办法是正确的。二、根本局部。活动绽开：观察两个视频，提问：哪一个视频里的办法是正确的，为什么?(需要检查包装袋上的食品平安标---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---志、生产日期、保质期)，观察第三个有语音的视频，了解包装袋上的平安信息。1、看一看，说一说。(1)观察图片，熟悉上面的平安标志、生产日期、保质期、环保标志和辨认码(2)老师小结：它们可以告知我们所购置的食品是不是平安的，可不行以放心食用。在保质期内的食品是平安的，过了保质期就坏掉了，吃了可能会生病。和爸爸妈妈去买食品，可以提示他们注重包装上的生产日期、保质期、生产许可标志。假如你不会计算什么时候过期，可以问问身边的大人。(3)提问：假如你在超市买到了担心全的商品，你该怎么办呢?老师总结：假如你发觉哪个超市的商品存在平安隐患，就可以打12315这个电话投诉他，管理超市的工商管理机构就会来调查处理。2、找一找。老师出示包装袋，请三到五名幼儿上前找出这些标志，大家验证，老师可以拿出手机扫一扫二维码，演示给孩子看，没有这些标志的是三无产品，我们不能购置。3、提问：没有包装袋的食品，你怎么来分辨它的好坏呢?出示变质和没有变质的面包，请个别幼儿通过看和闻来分辨...