安徽省合肥市第八中学2020-2021学年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是（）A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素C.促甲状腺激素D.雌性激素参考答案：D2.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是（）A．第4～6年兔种群数量保持相对稳定B．第2～4年兔种群数量平稳上升C．第6～8年兔种群数量上升趋势和第2～4相同D．第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度参考答案：A【考点】F2：种群的数量变动；F4：种群数量的变化曲线．【分析】由题可知，种群的增长率=λ﹣1，由图示可知，第2～4年λ＜1，种群的增长率=λ﹣1小于零，兔种群数量开始逐年下降；第4～6年λ=1，种群的增长率=λ﹣1等于零，各年的兔种群数量基本不变；第6～8年λ＞1，种群的增长率=λ﹣1大于零，兔种群数量逐年上升．【解答】解：A、第4～6年λ=1，种群的增长率=λ﹣1等于零，各年的兔种群数量基本不变，A正确；B、第2～4年λ＜1，种群的增长率=λ﹣1小于零，兔种群数量开始逐年下降，B错误；C、6～8年λ＞1，种群的增长率=λ﹣1大于零，兔种群数量逐年上升；第2～4年λ＜1，种群的增长率=λ﹣1小于零，兔种群数量开始逐年下降，C错误；D、若刚开始的种群密度为N0，则第1年的种群密度为0.5N0，第2年的种群密度为0.5×0.5N0=0.25N0，同理，第8年种群密度为0.25N0×0.75×1.25=0.23N0，即第8年兔种群密度小于刚开始的种群密度，D错误．故选：A．3.培育克隆牛的过程中，虽然供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确的是（）A．性状变异可由环境条件引起B．基因可能会发生突变C．受体细胞的细胞质基因不同D．细胞核基因发生了重组参考答案：D【考点】92：基因突变的特征．【分析】体细胞核移植培育克隆牛的大致过程是：高产奶牛（提供体细胞）进行细胞培养；同时采集卵母细胞，在体外培养到减二分裂中期的卵母细胞，去核（显微操作）；将供体细胞注入去核卵母细胞；通过电刺激使两细胞融合，供体核进入受体卵母细胞，构建重组胚胎；将胚胎移入受体（代孕）母牛体内；生出与供体奶牛遗传基因相同的犊牛．【解答】解：由体细胞核移植培育克隆牛的大致过程可知，体细胞来自同一头牛，细胞核遗传物质相同．A、生物的性状是由基因与环境共同决定的，环境不同可能是克隆牛性状不完全相同的原因，A正确；B、在克隆牛的培育过程中基因发生突变，可能会使克隆牛性状不完全相同，B正确；C、受体细胞的细胞质基因不同，也可能是克隆牛性状不完全相同的原因，C正确；D、核基因发生重组发生在有性生殖产生生殖细胞的过程中，克隆牛的细胞核基因没有发生基因重组，D错误．故选：D．4.下列有关染色体和染色质的叙述，不正确的是A．染色体和染色质是同一种物质B．染色体和染色质处于细胞的不同时期C．染色体和染色质的形态是不同的D．染色体和染色质的成分是有较大区别的参考答案：D5.右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反C．若③为组织细胞，其生活的内环境中的水可来自于③和⑤D．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处参考答案：C6.血糖是人体各组织细胞所需能量的主要来源，胰岛素对血糖的平衡发挥重要作用。图一为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图。给人静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图二所示。下列相关分析正确的是A.糖尿病病因之一是患者体内存在甲、乙、丙的异常抗体，出现丙种异常抗体的糖尿病病人可以通过注射胰岛素取得治疗效果B.图二中曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.胰岛B细胞分泌的胰岛素，通过体液定向运送到肝细胞D.图...