中考数学一轮复习第23课矩形菱形正方形导学案

矩形、菱形、正方形课第23【考点梳理】:1.几种特殊四边形的有关概念直角平行四边形是矩形,它是研究矩形的基础,它既可以看1)矩形:有一个角是的(作是矩形的性质,也可以看作是矩形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一个角是直角,两者缺一不可.邻边相等平行四边形是菱形,它是研究菱形的基础,它既可以看的)菱形:有一组(2作是菱形的性质,也可以看作是菱形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一组邻边相等,两者缺一不可.邻边相等直角平行四边形叫做正方形,它是最特殊的且有一个(3)正方形:有一组的平行四边形,它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征,是一种非常完美的图形.(4)梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,对于这个定义,要注意把握:①一组对边平行;②一组对边不平行,同时要注意和平行四边形定义的区别,还要注意腰、底、高等概念以及梯形的分类等问题.两腰相等的梯形,特殊梯形还有直角梯形.是一种特殊的梯形,它是(5)等腰梯形:2.几种特殊四边形的有关性质(1)矩形:①边:对边平行且相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相平分且相等;④对称性:轴对称图形(对边中点连线所在直线,2条).(2)菱形:①边:四条边都相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相垂直平分且每条对角线平分每组对角;④对称性:轴对称图形(对角线所在直线,2条).(3)正方形:①边:四条边都相等;②角:四角相等;③对角线:对角线互相垂直平分0条).;④对称性:轴对称图形(445且相等,对角线与边的夹角为)等腰梯形:(4②角:同一底边上的两个角相等;对角互补①边:上下底平行但不相等,两腰相等;④对称性:轴对称图形(上下底中点所在直线).③对角线:对角线相等;.几种特殊四边形的判定方法3)矩形的判定:(1满足下列条件之一的四边形是矩形思考与收获.①有一个角是直角的平行四边形;②对角线相等的平行四边形;③四个角都相等(2)菱形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一组邻边相等的平行四边形;②对角线互相垂直的平行四边形;③四条边都相等.(3)正方形的判定:满足下列条件之一的四边形是正方形.邻边相等直角平行四边形邻边相等矩形;的的一个组一①有组②有有且一对角线互相垂直矩形直角菱形对角线相等菱形;⑤的.④有一个角是的的③(4)等腰梯形的判定:满足下列条件之一的梯形是等腰梯形①同一底两个底角相等的梯形;②对角线相等的梯形.4.几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析(1)识别矩形的常用方法①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任意一个角为直角.②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的对角线相等.③说明四边形ABCD的三个角是直角.(2)识别菱形的常用方法①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任一组邻边相等.②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明对角线互相垂直.③说明四边形ABCD的四条相等.(3)识别正方形的常用方法①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的一个角为直角且有一组邻边相等.②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明对角线互相垂直且相等.③先说明四边形ABCD为矩形,再说明矩形的一组邻边相等.④先说明四边形ABCD为菱形,再说明菱形ABCD的一个角为直角.(4)识别等腰梯形的常用方法①先说明四边形ABCD为梯形,再说明两腰相等.②先说明四边形ABCD为梯形,再说明同一底上的两个内角相等.③先说明四边形ABCD为梯形,再说明对角线相等.5.几种特殊四边形的面积问题①设矩形ABCD的两邻边长分别为a,b,则S矩形=ab.,a,b=ahShaABCD②设菱形的一边长为,高为,则菱形;若菱形的两对角线的长分别为思考与收获.1ab.S=则菱形22a;若正方形的对角线的长为a,则S正方ABCD的一边长为a,则S正方形=③设正方形12a.形=21(a?b)h.④设梯形ABCD的上底为a,下底为b,高为h,则S梯形=2【思想方法】方程思想,分类讨论【考点一】:矩形的性质和判定【例题赏析】(1)(2015,广西玉林,11,3...

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