幼儿园安全上下楼梯教案范文参考2021幼儿园老师要懂得平安上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上戏耍和滑扶梯的危急性，学习上下楼梯的正确办法。下列是我收拾的幼儿园平安上下楼梯教案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园平安上下楼梯教案范文一：《安平安全上下楼梯》活动目标：1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确办法。2、初步树立幼儿生活中的平安意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追赶打闹，照看前后的良好平安习惯活动预备：一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件活动过程：一、猜一猜导入，引起幼儿的爱好。老师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容?刚刚我接到“小兔”的邀请函，他说今日是他的生日，请我们到他家做客，想去吗?可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯才干达到，谁能告知教师：我们平常是怎样上下楼梯的?上下楼梯应当注重什么?怎样才是平安的呢?二、观看图片，总结上下楼梯的正确办法。小伴侣，你们可要认真看哦，看看哪幅图里的小伴侣行为是对的，哪幅图里的小伴侣是不对的?：1、播放第一组图(担心全上下楼梯的图片)(老师逐一播放图片)，提问：这幅图上的小伴侣的行为平安吗?为什么你认为他们的行为担心全?2、播放其次组图片，(平安上下楼梯的图片)引导幼儿观看。让幼儿观看后说一说，这样对不对?3、老---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师小结：一层楼，两层楼，上下楼梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。三、观察课件，进一步了解上下楼梯的平安。提问：刚才你们看到了什么?他们这样上下楼梯平安吗?会浮现什么危急状况?当你们发觉身边的小伴侣也和他们一样时，你们应当怎么办?要不要禁止他们?我们应当怎么说，他们才会听我们的?引导幼儿说出正确的上下楼梯的办法。对于说对了的小伴侣，用“笑脸”来奖赏，表示鼓舞。四、学习儿歌《上下楼梯歌》1、小伴侣，你们知道假如我们不正确地上下楼梯是会发生危急的，所以我们要根据正确的办法上下楼梯哦。今日，林教师把上下楼梯的办法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好吗2、教师范读一次，幼儿小声跟读。3、师幼一起读儿歌若干次。4、今日，小伴侣可真能干，这么快就学会了儿歌，那我们就根据儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。老师带着幼儿上下楼梯，提示、协助上下楼梯动作不协调或有担心全行为的幼儿。附儿歌：上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐。手扶栏杆渐渐走，一阶一阶走上去。下来还是靠右边，一个一个有挨次。保证平安是第一，一定一定要铭记幼儿园平安上下楼梯教案范文二：《上下楼梯的平安》活动目标1.学习上下楼梯的正确办法，能恪守秩序，在上下楼梯时注重平安，避开意外发生。2.有初步自我庇护的意识。活动预备楼梯图片一幅，孩子在楼梯跑、跳、拥挤图片各一幅，楼梯事故图片一幅。活动过程1.出示楼梯图片。(1)哪里有楼梯?(2)你平常是怎么样上下楼梯的?2.出示图片，引导幼儿观看。(1)图中的小伴侣是怎样下楼---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---梯的?有什么危急?(2)在上下楼梯时应当怎么做?老师小结：上下楼梯的时候不能拥挤、跑、跳，不然会摔下楼梯或造成踩踏事故。3.组织幼儿研究上下楼梯的正确办法。提问：上下楼梯时应当怎么做?老师小结：上下楼梯靠又走，切勿拥挤，一次走一层。4.学说儿歌。一二三四五六七;上下楼梯要注重;不要打闹不游戏;上下楼，靠右走;转弯口，减速走;一旦摔到缩成团;双手紧扣置脑后;护好头颈胸腹腰;上下楼梯能互让;楼道自然变通畅。5.小嬉戏：出示孩子走楼梯的各种图片，让幼儿辨别对错。幼儿园平安上下楼梯教案范文三：《平安地上下楼梯》一、活动目标1、懂得平安上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上戏耍和滑扶梯的危急性。2、学习上下楼梯的正确办法。3、培养幼儿初步的平安意识和规章意识，养成平安文明的好习惯。二、活动重难点1、活动重点：教会幼儿上下楼梯的正确办法。2、活动难点：让幼儿懂得上下楼梯平安的道理，培养幼儿平安意识。三、活动预备1、物质预备：跳跳虎玩具、幼儿上下楼梯的照片、上下楼梯视频。2...