彭阳县中小学幼儿园安全管理办法（试行）第一章总则第一条为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及师生员工的安全，维护中小学、幼儿园（以下简称学校）正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我县实际，特制定本办法。第二条学校安全管理工作的主要内容：（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平，促进学校安全管理规范化建设；（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；（五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。第三条学校安全管理工作坚持教育为主，预防为先，防治结合的原则，要牢固树立“安全第一”的思想。第四条学校应当按照本办法履行安全管理和安全教育职责。第五条本办法适用于全县各中小学校、幼儿园。第二章校内安全管理制度第六条学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，按照宁夏回族自治区中小学幼儿园安全管理规范化建设要求，建立健全校内各项安全管理制度和各类安全应预案，明确各岗位安全工作职责和应急预案。第七条学校应当建立校内安全工作领导机构，落实安全工作“一把手负责制”、“一岗双责制”、责任追究制、事故倒查制和“一票否决制”。第八条每学年要逐级逐层签订安全工作责任书，逐岗逐人落实安全管理工作的责任。每月至少召开一次安全工作会议，研究解决学校安全工作中的实际问题，对学校安全工作进行总结、安排部署。第九条学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。第十条学校要严格执行安全隐患排查和信息报告制度。将安全工作检查常态化：按照敏感要害部位“周巡查”、重点岗位“旬自查”、全校“月检查”，“年终考核”的程序，规范安全资料建设（作为调查处理安全事故的重要依据）。检查中发现的安全隐患要及时整改，不留隐患。对于学校无力解决或排除的安全隐患，应当及时书面报告主管部门或相关部门。第十一条建立门卫制度。学校门卫应当由专兼职保安人员担任，配发服装和必要的方位器械。建立校外人员入校登记或验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒有害物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。学生家长及监护人来访，要核实准确后在固定地点会面，严禁来访者随便进入教室。第十二条学校应当建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况建立健全岗位、年级（班组）、处（室）、学校四级台账体系。安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。第三章安全教育第十三条学校要按课程标准要求将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。学生安全教育要计划、教材、教师、教案、课时“五落实”，坚持每周上好一节安全教育课。学校要安排一定的公用经费统一购买安全教育读本，提倡学校开发校本安全教育读本，供学生循环借阅。第十四条安全教育的主要内容是：法制教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害自救自助教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内（外）活动安全知识教育、生活常识安全教育等。对学生的安全教育，应根据不同类型学校及学生的心理、生理、知识水平和认识判断能力及年龄特点，渗透到教育教学、社会实践、日常生活、节假日及各种大型活动中。第十五条学校要在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。按规定定期组织师生进行应急疏散演练，使其掌握紧急状态下撤离、疏散的方式技巧和自救自护方法。按照“应知”、“应会”的基本要求对全体师...