山东乡村教师涨工资消息,山东乡村教师待遇补助发放标准2022年山东乡村教师涨工资最新消息,山东乡村教师待遇补助发放标准一、出台背景我省有农村中小学在校生712万人，其中乡村学校在校生243万人，分别占学生总量的62.7%、21.4%；农村教师54.63万人，其中乡村教师18.04万人，分别占教师总量的63.8%、21.0%。近年来，我省高度重视农村教师队伍创办，出台了《关于进一步加强农村中小学教师队伍创办的观法》，统一城乡教师编制标准，增设农村教师附加编制，推进校长教师交流轮岗，开展中小学教师“县管校聘”管理改革，在教职工编制、设岗比例职称评聘、绩效工资调配等方面向农村教师倾斜，有力地促进了农村教师队伍创办。但城乡教师资源配置不均衡，农村教师“下不去、留不住、教不好”的问题，依旧特别突出。全面建成小康社会、实现教导现代化，难点在乡村进展乡村教导，扶助乡村孩子学习成才，阻拦贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。进展乡村教导，务必把乡村教师队伍创办摆在优先进展的战略地位。2022年4月1日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第十一次会议，审议通过了《乡村教师支持筹划(2022—2022年)》，6月8日由国务院办公厅印发（国办发---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---〔2022〕43号）。省委办公厅、省政府办公厅印发《关于推进根基教导综合改革的观法》（鲁办发〔2022〕55号）明确提出“健全向农村中小学倾斜的教师管理机制”。为深入贯彻落实国办发〔2022〕43号文件和鲁办发〔2022〕55号文件精神，着力解决乡村教师存在的困难和问题，省教导厅会同省机构编制、进展改革、财政、人力资源社会保障、国土资源、住房城乡创办等部门，在通过专题调研，广泛听取各方面观法的根基上，反复修改完善，形成了《山东省〈乡村教师支持筹划（2022-2022年）〉实施手段》（以下简称《实施手段》），经省委全面深化改革领导小组会议审议通过后，由省政府办公厅印发实施。二、工作目标把进展乡村教导和乡村教师队伍创办摆在优先进展的战略地位，通过综合施策，努力造就一支下得去、留得住、教得好，数量适当、布局合理、素质优良、甘于奉献的乡村教师队伍，为实现教导现代化供给固执有力的师资保障。三、主要措施《实施手段》提出了8个方面25项重点举措：（一）着力提升乡村教师思想政治素质和师德水平。乡村教师不仅在教化乡村孩子，也承受着在偏远山村传播现代文明、传承社会主流文化、传递国家意志的重要使命。《实施手段》高度重视发挥乡村教师以德化人的教化作用。一是切实加强乡村学校党建工作。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装乡村教师头脑，不断提---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---高理论素养和思想政治素质。强化乡村学校基层党组织创办，充分发挥基层党组织政治核心作用。二是高度重视师德校风创办。把教师职业梦想、职业道德、法治教导、心理健康教导等融入职前培养、准入、职后培训和管理全过程。坚持依法执教，加强师德考核，在教师职务评审、岗位聘用、评优赏赐时，实行师德一票反对。（二）健全完善乡村教师补充机制。乡村学校专任教师缺乏，加之乡村教师队伍学科布局不合理，一些乡村学校不能开齐开全课程，这是乡村教导长期以来面临的“老大难”问题。为畅通乡村教师补充渠道，《实施手段》提出了4项改革举措。一是加强和模范教职工编制管理。全面落实中小学教师“县管校聘”管理改革，强化县级教导行政部门对教师资源的统筹配置和管理功能，加强县域内教师调配力度。定期核定教职工编制，达不到标准班额的村小学、教学点，按生师比与班师比相结合的方式核定编制。落实农村学校机动编制政策，机动编制全部用于补充乡村学校急需的学科教师。中小学有空编的县（市、区），原那么上按照中小学申报处境足额安置用编进人筹划，实时雇用教师。利用中小学教师临时周转编制专户，对满编超编的乡村学校确需补充专任教师的予以补充。二是完善教师雇用方式。从2022年起，按照事业单位公开雇用的有关规定，可以县（市、区）为单位，不分城区、农村学...