教学目标认识生字；有感情地朗读课文，选择描写我对我的房间幻想的其中一小节进行背诵；让学生体会对自己房间的热爱之情；能展开想像，说说自己希望拥有一间怎样的房间，巩固练习。重点难点认识本课生字；让学生体会对自己房间的热爱之情。同步教学内容及授课步骤一、回顾字词:第一课huāshùxiāngqìwēnnuǎnlùshuǐzhěntóujiémáochénxīnuǎnhuomǎnfēnbǎomǎnmǎnzúzhěnmùtáitóutáigāotáijumǎnshēnnuǎnyángyánggāozhěnwúyōu第二课xiǎngshòusēnlínxiāngxìnzácǎofánmìzhīyādèngzǐzáliángfùzábǎngtuǐkǔnbǎngbǎngjiàpūchuángpūzhāngyātoubiānzhībiānxiěbiānpáinènlǜnènyènèncǎobānjiābāndòngbānyùnbǎndèngpūdàocǎobāndèngzixiàoxīxīzhāoqìpéngbópūtiāngàidìzhīfányèmào第四课xiāngyuējiànzàoshāngliangjiàshǐhōngzhàzànshǎngzhùlùxiūzhùchāyāngchābānchāhuāxiōnghěnhěnxīnjiànzhùchuàngjiàngōngdǎjìngōnggōngpòshāngtǎoshāngrénjiàchējiàzhàoxíngshǐjíshǐzhàdànzhàkāiwātǔwābǔwādònghōngtāchāshùzhīèhěnhěnlěichéngbǎozhùwéiqiángwādìdàoténgyúnjiàwù二、新课学习:我的房间我有一间自己的房间。那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具，我从外面捡来的宝贝，都放在那里。我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房子跟现在不一样。我希望我的房间有轮子。这样，我就可以开着它跑，我要开着它跑到我搬了家的朋友那里，跟他一块儿玩儿。我更希望我的房间长了翅膀。这样，我可以飞到很远的地方，去看望在美国念书的表哥，在日本做生意的舅舅。他们看见我，一定吓一跳，我只是笑一笑，不说是怎么去的。我也希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口，就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、电鳗、珊瑚、龙虾——也许还有美人鱼呢。我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是饼干，窗子是巧克力糖，枕头是面包，毯子是鸡蛋煎饼，水龙头流出的全是橘子汽水。啊！那该多好！把房间假装成学校也很好玩。我做校长、老师和校车司机，洋娃娃和狗熊都变成了学生，我还开汽车载他们上学去呢！可是，想完了所有的之后，我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里，我可以读书，可以幻想。1、小朋友，你有自己的房间吧？那就请你介绍一下你的房间。2、读课文，学生字:翅膀墙壁饼克载幻1)过渡:我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房子跟现在不一样。(出示这句句子，用“可是”说一句话)那么我希望我的房间变成什么样呢？现在就请你选择自己喜欢的方式来学习课文。2)用自己喜欢的方式读4—8小节。3)句式训练:我希望我的房间、、、、。我希望我的房间，我也希望我的房间，我更希望我的房间，我特别希望我的房间。33、我幻想了那么多神奇的房间，可是，我最最喜欢的还是我自己的房间。为什么呢？(学习:幻提醒没有“丿”)4、说话训练小作者幻想了那么多有趣的房间，那么请你展开想像，说说你希望自己拥有一间怎样的房间。5、作业布置1)有感情地朗读课文，选择自己喜欢的一小节背诵。2)抄写词语。3)小练笔:《我希望我的房间……》三、随堂练习:一)看拼音写句子。Wǒzuìzuìxǐhuāndeshìwǒzìjǐxiànzàidefánɡ___________________________________________________________Jiān.zàizhèli,wǒkěyǐdúshū，kěyǐhuànxiǎnɡ.___________________________________________________________二)辨字组词。捡()魔()幻()载()前()并()检()磨()幼()栽()煎()饼()三)照样子，在()里填上合适的词。例:一(间)魔术屋一()窗户一()翅膀一()章鱼一()巧克力一()面包一()汽车一()潜水艇一()故事书四)选择合适的词。张章想儿代果饼狗文()幻()唐()煎()纸()幼()糖()熊()五)填量词。一()潜艇一()轮子一()学校一()翅膀一()汽水一()饼干一()宝贝一()鲨鱼一()老师一()桌子一()屋子一()超市六)根据课文内容填空。1、如果我的房间是潜水艇，我就...