浙江省台州市临海龙兴中学2020年高二历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.“民族革命的原故，是不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家。这样看来，我们并不是恨满洲人，是恨害人的满洲人。”下列关于孙中山民族革命说法正确的是A.推翻满人政权，建立统一民族国家B.突出反帝革命，维护国家主权独立C.强调汉人掌权，结束满族专制统治D.反对封建统治，实现资产阶级专政参考答案：A“定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家”说明孙中山的民族革命推翻满人政权，建立汉族政权的思想，故C项正确；材料没有体现出建立统一民族国家，故A项错误；材料未涉及反对帝国主义，故B项错误；实现资产阶级专政也从材料中体现不出，故D项错误。点睛：本题解题的关键是把握材料的主旨信息：民族革命的原因是，不满满人专政，我们要推翻满人专制统治，建立汉人的国家；我们不反对满族人，反对的是满族贵族统治。材料未涉及建立统一民族国家，故A项错误。2.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共同的A.天行有常B.人性本恶C.礼法并用D.君舟民水参考答案：B本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物。但其思想中却融合了大量法家思想，他是一位“承儒启法”式的人物，强调“人性本恶”，因此需要法来约束，所以答案选B选项，A选项是荀子的天道观，C选项错在法家不主张用礼来治国，D选项是孟子的民本思想为法家所反对。点睛：解答本题要明确荀子之所以能成为“承儒启法”的人物，就是他对人性的分析。既然人性本恶，就需要法律来约束，而这一理论被法家进一步阐述，法的颁布者是皇帝，以此来加强君主专制。3.文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是Ks5uA.反对宗教神权，强调三权分立B.反对封建制度，倡导人民主权C.反对蒙昧迷信，推崇人的理性D.反对君主专制，主张君主立宪参考答案：C4.下列近代人物中，把西方资产阶级的政治学说同传统儒学思想相结合的是（）A．魏源B．曾国藩C．康有为D．张之洞参考答案：C5.在古代，“皇”有“大”的意思，人们称祖先或神明为“皇”；“帝”是上古人们想象中主宰万物的最高天神。“皇帝”成为我国古代最高统治者的称谓始于A.夏朝B.周朝C.商朝D.秦朝参考答案：D试题分析：皇帝制度创立于秦朝。中国古代最早所称的“皇帝”是对“三皇五帝”的统称。秦始皇统一全国后，自认为是“德兼三皇，功高五帝”，将“皇”、“帝”两个人间最高的称呼结合起来，为自己的帝号，从此天子称为“皇帝”。故选D。考点：皇帝制度由来。点评：公元前221年，秦王嬴政统一六国后，尊始皇帝，后历代封建君主都称皇帝，也称为天子、人君、万岁等；自称为孤、寡人、朕。1911年辛亥革命后，清王朝被推翻，清帝宣统退位，此后皇帝这一称号遂废。6.凯旋门是欧洲纪念战争胜利的一种建筑。始建于古罗马时期，当时统治者以此炫耀自己的功绩。后为欧洲其他国家所效仿，右图是法国巴黎凯旋门，是拿破仑为纪念奥斯特利茨战争的胜利而建立。下列对于法国巴黎凯旋门的表述不正确的是A.此次战役又称“三皇会战”，拿破仑以炫耀自己的军功而建B.大诗人海涅为此写道：“拿破仑呵了一口气，就吹掉了普鲁士。”C.在那场胜利的战争中，拿破仑亲自指挥，打败了俄、奥的军队D.拿破仑的军事才能发挥到了极致，一举摧毁了第三次反法同盟参考答案：B7.在社会主义建设新时期，我国独立自主的外交政策具体表现为（）A、一大片方针B、不结盟政策C、对外开放政策D、维护世界和平参考答案：B略8.唐朝时期，周边国家中，大量吸收汉族文化推动本民族封建化进程的是（）A．高丽B．百济C．新罗D．日本参考答案：D9.《工农兵三字经》写道：“天地间，人最灵，创造者，工农兵……人共党，组红军，打土豪，除劣绅，废军阀，莫容情，阶级敌，一扫清。”判断此“三字经”当时最可能流行于（）A．东北地区B．华北地区C．华中地区D．江浙地区参考答案：答案：C考点：近代中国民主革命·新民主主义革命·土地战争10.宗教改革后的德意志、英国，其宗教变化的相似点在于A.仍以天主教...