xx年河南高考零分作文汇总xx年河南高考___汇总高考作文对很多考生来说都是心中的一道坎，在高考的时候，常常怕自己写得不好，影响整个卷面的分数。但是更有一些学生，他们被称之为“异才”，之所以这样说，是因为这些“异才”所作的文章往往让人大跌眼镜，读起来更是别有一番滋味。下面高三网为各位了xx年河南高考___汇总，仅供欣赏。《出师表》中“陟罚臧否，不宜异同”。是啊，没有奖罚分明的制度，又如果去制定出一个服众人的法规?但是，进步与退步之间，奖罚分明还真的适用吗?我们需要奖罚分明的制度，也需要合乎情理的人情。没有一个奖罚分明的制度，便没有一个可以信服众人的依据。诸葛亮因马谡失亭的过错，斩首马谡，服众人之心。___是建国的将军之一，受到全国的'敬仰，但他也因左倾思想的错误，被剥夺所有的名誉。一个奖罚分明的社会，是稳定的。没有这种制度，也将没有这种和平的社会。我们时常被这种思维方式所束缚：只要进步就奖励，而退步只能得到巴掌。可试问一下，谁能一帆风顺，勇往直前的走完一生?只因被贬，才有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的贫难高歌。只因不得志，才有了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观态度。只因不屈权贵，才有了陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的美丽田园。他们可以说在古代都是退步分子，难道我们要给他们一耳光吗?他们是退步了，但也是进步了。我们在评判一个人的进与退时，要留一点点的人情，因时而论，因事而论。现实生活中，一些家长们看孩子们的成绩以前一次为标准，进步就奖励，退步就惩罚。可他们殊不知每次考试的内容不一样;殊不知成绩上上下下是正常之事;殊不知有孩子发挥正常也有失常;总之，在去评价一个人的进与退去奖罚时，应有一丝人情。我们梦想着有一天，奖罚分明，但无论进退，都有爱的鼓励。我们梦想着一天，退步迎来的不是巴掌，而是充满对孩子信任的抚摸。我们梦想着一天，孩子的退步不是失败，而是冲向终点的蓄力。奖罚有多分明，里面就应该有多情理写到这，不得不承认，我似乎跑题了，但是我想告诉你，我是故意跑题的，别问我为啥，任性!我渴望生活在这样一个时代，在那里，没有所谓的毒奶粉，纵使有，受害者也能得到赔偿，施害者能得到相应的惩罚，公司会因惩罚而几近破产，官员会因惩罚辞职，乃至蹲监狱。在那里，司法公正，得到不公待遇的时候，民众可诉诸法律，不必___，不必___，不必因此蹲___。监狱理应给官员腾出位置，说什么也轮不到受害的公民。在那里，______，公民依法可选出自己的代表，罪犯被剥夺一切___权利的时候，不会成为没有意义的惩罚。在那里，宪法里写有公民享有的自由，写有官员应尽的责任与义务，宪法不再是一纸空文，也不再只是个敏感词。在那里，民众享有真正的___，言论处于自由竞争的状态，谁对谁错，不是由官阶决定，而是以谁说得有理为准。在那里，没有所谓的相关法律，没有所谓的相关部门，民众有权利知道的事情都呈现公开透明的状态。在那里，新闻没有联播，春节没有联欢，红歌没有大合唱，没有一个部门可以决定民众什么该看，什么不该看，低俗与高雅不由官员决定，民众有权利选择自己喜欢的文化与娱乐。这样的时代不只是靠胶片回忆我们的美好。以上《xx年河南高考___汇总》由高三网收集，各位同学若有好的原创作文，欢迎大家来高三网投稿!【xx年河南高考___汇总】相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.模板,内容仅供参考