大班春季学期总结3篇大班春季学期总结1我园在xx教委办工作指引下，围绕“真教育行动计划”的实施，扎实开展各项工作，突出“规范管理提升品质”的工作思路，以民间剪纸艺术、民间腰鼓为契机，大力提升办园质量。在全体教职工的努力下，我园各项工作再上一新台阶。学园工作总结如下：一、建设优质环境，改善办学条件1.打造符合学园文化的细部环境。充分利用楼道、墙面、操场等角落，创设安全宣传栏板、活动主题墙、师幼家长民间剪纸艺术品等体现有教育价值、与幼儿互动的环境，学园细部环境的打造更突显以幼儿为本的理念，彰显学园文化特色。2.加强学园环境文化建设。利用教师办公室一角创设保健室、幼儿电脑室，体现办公室文化;在外楼梯墙面上创设安全标志、安全宣传，在操场围墙图文并茂地展示安全小故事，加强安全文化;各班加强班级主题环境、区域环境的建设，进一步提升学园环境的质量。3.2022年4月教委办王**来园走访指导。2022年5月25日接受xx镇“期中点园互检“检查组来园指导检查;2022年5月我园接受市教育局**、市妇幼、食品监察等**来园指导;均受到好评。二、精细**管理，优化学园发展1.建立学习**。严格建立“**、业务、行政三项学习**”，启动每周由两名老师进行**业务学习导读的**，各口负责人每周一上午10点进行周工作布置讨论和行政学习例会，及时传达及领会上级文件的精神，保证一周工作有序进行。2.规范目标管理。幼儿园实施“以人为本”的人性管理模式，实行岗位目标管理，实行一日行政**管理责任制，落实以**治园的理念，变更教师考核机制，提升教师工作绩效。三、创建校园文化，突显特色品牌1.确立学园文化标识。根据办学理念和学园风格，形成本园园标、学园文化标识，并运用在幼儿园的环境创设和幼儿日常生活学习中，强化师生对学园文化的**认识。2.继续探索园本课程。尝试民间剪纸在幼儿园的应用实践活动，并取得阶段性成果，**开展园本课程实施研讨，探讨以民间剪纸在幼儿园的运用为主要方向。3.优化学园特色活动。本学期开展活动展示，大班段走进小学，感悟成长、小班段动手做披萨，舌尖大绽放、中班段五店市之约、参观消防大队、“舞动六一，分享快乐“六一文艺汇演、爱在身边，学雷锋、本次的活动获得家长朋友们的赞赏。为家庭搭建了共育的*台，既锻炼了幼儿，又增进了亲子间的情感。4.丰富师幼技艺活动。注重日常各种技能活动的开展，促进幼儿全面发展。加强早操的编排，开展民间腰鼓为主的户外器械多种综合运用等研讨，进一步丰富校园艺术文化活动氛围。李依婷、李丽明老师老师参加xx镇幼儿园教师讲《弟子规》故事比赛荣获三等奖二等奖;我园参加2022年xx镇“**一起创”桥头教学点六一少儿文艺汇演初赛，舞蹈《童谣声声报**》获幼儿组第一名。我园参加2022年xx镇“**一起创”六一少儿文艺汇演决赛，舞蹈《童谣声声报**》获二等奖。幼儿潘xx等参加xx镇xx幼儿园赛区“工行杯”校园歌手比赛荣获二等奖、二等奖、三等奖;四、加强队伍管理，提升教师素质1.加强师德师风建设。加强教师的思想作风，签订师德承诺书，严格落实廉洁自律各项规定，扎实开展全体教师廉洁风险管理，严格执行“八项规定”，拒绝“有偿家教”行为努力营造尊师重教，崇尚师德的良好风气。2.强化师生读书活动。开展读书交流等活动。鼓励教师养成读书习惯，主动获取书中精华，营造读书氛围。**教师参加教委办举行的《教师的99个细节》导读活动，行政带头读书，开展“如何读书会更有成效”的读书交流活动。幼儿园三名教师参加幼儿教师现场命题写作比赛。3.深化《弟子规》的践行活动。开展《弟子规》诵读周，评选幼儿“文明礼仪之星”、文明班级等，将弟子规的学习融入日常生活学习中。4.多形式进行专业引领。为教师搭建专业成**台，**教师积极成长，本学期本园教师轮流参加各级各类培训学习、**进修，各级各类观摩、讲座活动。龚园长入会*民间剪纸协会会员。颜雅姗和王美华老师参加2022年晋江市星星幼儿园开放日活动;龚鸿容、王美华、颜雅姗参观泉州丰泽实验幼儿园活动;**部分老师参加xx教委办**的课题讲座、和幼儿园各领域研讨活动，颜雅姗和郭丝丝老师参加2022年泉州市幼儿园卫生保健知识...