山东省平邑县曾子学校高中政治第二框中国共产党以人为本执政为民导学案新人教必修2

"山东省平邑县曾子学校2020年高中政治第二框中国共产党以人为本执政为民导学案新人教版必修2"一、温故知新1、中国共产党的性质和宗旨分别是什么?2、为什么中国特色社会主义事业要以中国共产党为领导核心?3、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的的联系是什么?二、知识目标1、识记:(1)中国特色社会主义理论体系的内容(2)“三个代表”的内涵及主要内容(3)贯彻“三个代表”重要思想的根本要求2、学习重点:中国特色社会主义理论体系及实现最广大人民的根本利益。3、学习难点:中国特色社会主义理论体系三、新知导学(一)坚持中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义理论体系的形成:2.中国特色社会主义理论体系的内容:(1)邓小平理论①核心内容:②精髓:(2)“三个代表”重要思想①内涵:②本质:(3)科学发展观①内涵:②重大意义:3、中国特色社会主义理论体系的意义:(二)实现最广大人民的根本利益1.判断马克思主义政党的试金石:2.中国共产党怎样才能实现最广大人民的根本利益?四、合作释疑科学发展观1、科学发展观提出的客观依据:科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。也是在深刻总结新中国成立后社会主义建设的经验教训,改革开放以来中国特色社会主义发展的成功经验的基础上提出来的。科学发展观的基本内涵:第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观深刻内涵的概括。深入贯彻落实科学发展观的重大意义::科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。4、深入贯彻落实科学发展观的要求①始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。这是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。②积极构建社会主义和谐社会,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。③继续深化改革开放,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性。④切实加强和改进党的建设,为科学发展提供可靠的政治和组织保证五、课堂小结形成邓论:核心、精髓中国特色社会主义理论体系内容三个代表:内涵、本质科学发展观意义中国共产党:以人为本马克思主义政党的试金石实现最广大人民的根本利益实现最广大人民的根本利益当堂达标(一)选择题1、第十一个五年计划和2020年远景目标的基本思路是根据党中央的要求,提出了要突出以人为本这一主线,进一步体现市场化的要求、全球化的视野。从执政党这一角度,上述基本思路体现了中国共产党()①党的性质和宗旨②贯彻三个代表的要求③对国家的政治领导④立党为公,执政为民A①②B②③④C①②④D①②③④胡锦涛总书记曾在同中国农业大学师生代表座谈时指出,希望同志们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续秉承“解民生之多艰,育天下之英才”的校训,加快建设世界一流农业大学步伐,为推进社会主义新农村建设、为实现全面建设小康社会奋斗目标作出新的更大贡献。据此回答2、3题:2.在“三个代表”重要思想中,中国共产党最根本的是要代表()A.先进文化的前进方向B.先进生产力的发展要求C.中国最广大人民的根本利益D.全体党员的共同利益3.科学发展观的核心是()A.解放思想B.实事求是C.统筹兼顾D.以人为本(2020•海口高一检测)“我们是人民的纪检监察官,百姓是我们的衣食父母,我们就得真心为人民服务,零距离为人民服务。”这是全国纪检监察系统先进工作者标兵王瑛经常对身边纪检监察干部说的一句话。这表明()A.全心全意为人民服务是全体党员的共识B.保证人民当家作主是中国共产党的理想C.密切联系群众是中国共产党的宗旨D.中国共产党的宗旨和先进性是通过其成员的实践活动体现出来的5.汶川地震中,党和政府及全国人民迅速应...

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