工程硕士专业学位授权点专项评估总结报告名称：山东农业大学学位授予单位代码：名称：建筑与土木工程工程领域代码：姓名：刘传孝联系方式电话：年月日填表日期：全国工程专业学位研究生教育指导委员会制年月日24/1填表说明一、本报告是专业学位授权点对自身建设的全面总结，分为四个部分：基本情况、建设成效、存在问题分析、持续改进和提升计划。二、有多个工程硕士专业学位授权点接受专项评估的学位授予单位，请按领域分别编写总结报告。三、封面中单位代码按照《高等学校和科研机构学位与研究生管理信息标准》（国务院学位委员会办公室编，年月北京大学出版社出版）中教育部《高等学校代码》（包括高等学校与科研机构）填写；领域名称及代码按照附件填写。四、本报告的各项内容须是工程硕士专业学位授权点获得授权以来的情况，统计的起始时间为获得学位授权的时间，截止时间为年月日，所描述内容和数据必须真实、准确，有据可查。五、除特别注明的校外师资，本报告所涉及的师资均指目前人事关系隶属本单位的专职人员（同一人员原则上不得在不同授权点领域重复填写）。六、本报告中所涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等）应是署名本单位，且同一人员的同一成果不得在授权点领域重复填写。引进人员在调入本学位点之前署名其他单位所获得的成果不填写、不统计。七、涉及国家机密的内容一律按国家有关保密规定进行脱密处理后编写。八、正文使用四号宋体，图表使用五号宋体，字数控制在之间，行间距倍，纸张限用。24/2个人整理精品文档，仅供个人学习使用一、基本情况【简要阐述本专业学位授权点的建设思路与总体成效、人才培养目标与定位、发展态势和办学特色等。字数控制在之间。】.建设思路与总体成效我校建筑与土木工程领域专业硕士学位授权点年批准，年月开始招生。本学位点的建设思路是以《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》、《工程硕士专业学位标准》为指导，围绕人才培养目标与定位，制定科学合理的人才培养方案，加强校内外导师队伍建设，加强校内教学与研究平台、校外实践基地建设，注重产学研用紧密结合，注重过程管理和制度建设，确保建筑与土木工程硕士专业学位研究生培养质量。总体成效：本学位点培养方案的人才培养目标与定位准确，符合工程硕士学位基本要求；培养方案围绕本学位点研究优势和特色进行课程设置，科学合理，形成了规范、有特色的专业硕士培养体系。本学位点现有教师人，其中校内专职教师人，校外指导教师人；校内专职教师中，导师人，教授人，副教授人，具有博士学位的人。自本学位点授权以来，本学位点校内专职教师承担了国家、省部级等科研项目项，总经费达万元，累计发表学术论文篇，其中和收录余篇，获奖项，授权专利件。本学位点现有个省部级科研教学平台，实验室面积余，仪器设备总值万元；建立校外实践基地个（省级个）。本学位点自年开始招生以来，共招生名，就业率，用人单位满意度。制定了系列人才培养保障制度和鼓励措施，成立了教学督导组，建立了论文开题、中期考核、评审、预答辩和答辩的全程质量控制体系。.人才培养目标与定位24/3个人整理精品文档，仅供个人学习使用系统专业知识培养掌握建筑与土木工程领域基础理论知识、人才培养目标为：具有良好职业素养的高层具有较强的解决复杂工程问题的能力，和实践技能，次应用型专门人才。人才培养定位为：面向山东及全国建筑与土木工程行业，培养身心健康，德、智、体全面发展，基础扎实、素质全面、工程技术实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才。.发展态势和办学特色发挥校内导师和本学位点立足于山东省建筑与土木工程大省的区位优势，具有较强工程实践能力的专业硕士人培养掌握先进技术、校外导师双重作用，对建筑与土木工程领域高层次应用型目前我国城镇化进程正在迅猛发展，才。人才需求量大，本学位点毕业生具有良好的就业前景。、城镇化建设等时代发展背景下，本学位办学特色：在我国“一带一路”建筑结构诊治与新材在抗震节能与生态宜居村镇建筑、点结合学校办学优势，料、岩土工程检测...