浙江省现代化学校评估细则（普通高中）第一部分申报条件一、规范办学1.近三年学校在周末、节假日、寒暑假等无违规补课情况；无违规招生和违规收费行为情况；不举办高复班，不招收复读生，无借读生；学校在职教师无涉及有偿补课等行为；平安校园建设达到4A级以上，无重大安全责任事故和教学事故，在校学生犯罪率为零，当年未发生侵害学生案件和学生欺凌事件。2.学校无强制指定选考科目；高中各年级教辅材料在规定目录范围内，提供代购服务，做到“一模块一辅”。3.学校开足开齐国家课程，开足开全选修课程；并开科目不超过要求（高一年级每学期开设的并开学考科目不超过8门）。4.教学时间总量严格控制在规定范围，保证学生每天8小时睡眠时间，每天锻炼一小时。5.学校严格按照《浙江省中小学校教育教学工作基本规范要求》（浙教办基〔2016〕97号）要求执行。6.学校校园面积与建筑面积达到《浙江省工程建设标准<寄宿制普通高级中学建设标准>》（2006年）的要求。7.没有未经省级教育部门批准并报教育部备案而举办中外合作办学项目或整建制引进国外课程等问题。二、师资队伍8.学校能按规定确保教师工资总额的2.1%（基础工资中的基本工资+绩效工资中的70%）和日常公用经费总额的10%用于教师培训经费。9.学校教职工与学生比达到1：12.5（专任教师达到教职工总数的86%）。10.学校专任教师100%达到本科及以上学历，其中研究生学历（含硕士学位）不低于20%（设区市属普高不低于30%）；中高级职称比例达70%及以上，其中高级职称比例达40%及以上。11.学校每百名学生拥有县（区、市）级以上骨干教师1人以上。12.学校教师心理健康教育上岗资格证书持证率不低于80%；有出国（境）学习和研修经历的专任教师。13.有60%以上专任教师参与开发选修课程，80%以上专任教师开设选修课程。三、教育技术装备14.学校教育技术装备符合《浙江省中小学教育技术装备标准》，且生均教育技术装备值达到上一年全省平均值。15.学校符合智慧校园建设要求，有拓展性课程创新实验室学科教室，教师网络学习空间人人通。第二部分指标体系一级指标二级指标三级指标序号观测点观测指南与等级评定观测指南等级评定1.办学思想（20分）1.办学理念（5分）1.理念认同。办学理念符合党的教育方针和社会主义核心价值观，概括科学精当，并落实到教育教学活动中。1办学理念（2分）①办学理念符合党的教育方针和社会主义核心价值观，坚持五育并举。②办学理念表述鲜明而有个性，概括科学精当。③办学理念贯穿于教育教学活动，坚持面向全体学生，尊重个性差异，关注全面育人。A:①②③符合；B:两项符合，一项基本符合；C:两项及以上基本符合，无不符合项；D:有不符合项。2.学校文化。学校文化建设有顶层设计，体现中华文化精髓，贯穿学校教育教学活动全过程，结合学校实际形成独特的教育内涵，并内化为全体师生共同的价值观，确立文化自信。2学校文化（3分）①学校文化有顶层设计，能体现中华的文化精髓，先进的时代精神、开阔的国际视野、独特的学校风格。②学校的文化要素表述清晰。③学校精神文化、制度文化和物质文化协同发展，贯穿学校教育教学活动全过程。A:①②③符合；B:两项符合，一项基本符合；C:两项及以上基本符合，无不符合项；D:有不符合项。2.党建工作（5分）3.组织领导。坚持党对学校工作的全面领导，充分发挥党组织的核心作用，机构设置合理，党建工作机制规范完善。党建工作经费纳入学校预算，加强清廉学校建设，党风廉政建设责任制落实到位。3组织领导（2分）①坚持党对学校工作的全面领导，，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，机构设置合理。②党建工作规范，机制完善，经费纳入学校预算。③清廉学校和党风廉政建设责任制落实到位，目标明确，措施有力。A:①②③符合；B:两项符合，一项基本符合；C:两项及以上基本符合，无不符合项；D:有不符合项。4.党建活动。党组织活动开4党建实效①党组织活动开展正常有序。A:①②③符合；一级指标二级指标三级指标序号观测点观测指南与等级评定观测指南等级评定展有序，活动丰富，方式创新，实效明显，有机融入学校教育教学各项工作中，充分发挥...