5.2参与旅游环境保护学习目标1.知识目标1）充分认识旅游者自身行为对旅游环境的影响，特别是负面影响，包括对旅游资源和旅游地自然环境、社会环境的破坏。2）学会按照生态旅游的行为规范约束自己的行为，为保护旅游资源和环境尽力。2.能力目标1)明确旅游者自身行为对旅游环境的影响，特别是负面影响。2)能按照生态旅游的行为规范约束自己的行为，为保护旅游资源和环境尽力。二、学习重、难点1.重点：游者自身行为对旅游环境的负面影响，以及如何做个生态旅游者。2.难点：旅游者自身行为对旅游环境的负面影响。三、学习过程（一）自主学习阅读课本上的图1.阅读图5．15石窟损坏2.阅读图5．16故宫地面破坏和图5．17黄山植被破坏3.阅读图5．18对文物古迹产生破坏的行为（二）即时巩固1.目前许多地区提出“绿色旅游”口号，主要是针对（）A．对背景环境的破坏B．对文物古迹的破坏C．环境污染问题D．冲击正常社会秩序2.旅游区固体废弃物污染的主要来源是（）A．发展交通运输造成的B．旅游宾馆、饭店产生的垃圾C．旅游者乱扔的垃圾D．旅游区动植物形成的垃圾3.文物古迹直接遭到破坏的主要原因是（）A．旅游者乱刻乱画的不文明行为B．当地居民对珍禽异兽的捕杀C．旅游者乱抛的垃圾D．在旅游区修建的道路（三）要点理解针对旅游开发中的环境问题，采取相应的环境保护措施。旅游环境问题旅游环保策略具体措施实施主体损害文物古迹法律法规健全旅游环境保护法规立法机关编制旅游开发规划中的环境保护法规破坏生态系统旅游环保教育倡导绿色旅游政府普及旅游环境保护教育教育专家扰乱社会秩序环境评价与环保规划评定旅游环境容量；评价旅游开发的环境影响开发商、经营者、旅游研究者制定景区规划和发展规划政府、开发商污染自然环境工程建设、生态建设建设排污处理设施政府建设各种环境保护区旅游研究专家和政府禁止破坏生态环境和文化环境的工程旅游开发商和经营者环境整治，污染防治经营者科技保障清洁技术研究者物理、化学、生物、地理多方面技术经营者和手段（四）难点探究探究活动一：旅游者行为对旅游资源和环境的负面影响探究问题：1.旅游活动中游客会对旅游环境造成哪些负面影响?这些负面影响对旅游发展有何危害?2．为控制游客数量超载，许多旅游区采取了一些限制性措施，例如故宫要求游客购买专门的鞋套以保护地面，九寨沟提高门票价格等。你认为这些措施是否可行?你有什么好的意见和建议?探究活动二：做个生态旅游者探究问题：1．什么叫劳务旅游关系?建立劳务旅游关系如何使游客承担起生态旅游的双重责任?2．在珠峰地区独特的自然环境中，废弃物所造成的环境问题有什么特点?3．你还知道国内外在加强旅游者参与当地环境保护和建设方面的其他做法吗?（五）点评答疑旅游环境保护的具体措施(1)做好环境立法，制定旅游开发中的相关政策、法规——旅游环境保护的重要措施。(2)建设各种环境保护区(自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园、文物保护单位等)——解决旅游开发中环境问题的有力举措。(3)普及旅游环境保护教育——从根本上解决旅游环境问题。(4)禁止计划或施工中的破坏旅游环境的各种工程，包括对生态环境和文化环境有破坏作用的建筑工程、游乐工程等。已经建成的这类工程项目，应当予以拆除。(5)在旅游开发的全过程中提倡“绿色旅游”，即餐饮、住宿、交通、游览、商业、娱乐等都不造成环境污染和生态环境退化，实现物质和能量的可循环利用。污水处理、垃圾收集和处理、废气处理设施等，都是旅游开发中的重点建设项目。(6)增加环保经费。(7)抓住时机，大力开发生态旅游。（六）训练提升1.风景区内不少摊贩出售景区内捕杀和采挖的动植物资源，如此会造成()A.环境污染B.对正常社会秩序产生冲击C.对文物古迹的破坏D.生态环境失调，资源枯竭环境是旅游业发展的基础，旅游环境的进一步改善能促进旅游业的进一步发展，旅游业的发展又会对旅游环境产生显著影响，据此回答2、3题。2.旅游环境对旅游业发展有巨大影响，下列叙述正确的是()A.旅游产品是旅游环境的重要组成部分B.旅游者的满意程度只取决于旅游资源的价值C.旅游活动以旅游环境为依托D.旅游环境对旅游竞争力影响不大3.旅游...