我和书的故事作文600字小学作文

我和书的故事作文600字小学作文篇一:小学生作文我和书的故事600字小学生作文我和书的故事600字我和书的>故事五年级三班李佳熹书是一座桥,让我们彼此心灵相通;书是一盏灯,照亮我们的心灵;书是一支笔,画上我们人生的财富。我和书也有一段奇缘!这一切都要追述到我七岁那年。我从小就生性好动,静不下心来,更不要说读书了,为此妈妈是操碎了心。她经常教育我说:“书是全世界的营养品,会让你成长!”她还给我买了一大架子书。可这些在我眼里只不过是些摆设而已,它们远没有洋娃娃、溜溜球、游戏等有吸引力。直到那天,我和同学在院子里玩耍忘了时间,被妈妈逮回家。她既不听我辩解,也不理我,回家后直接把我关到书房里,让我自己反省。妈妈把所有东西都拿了出去,除了一大架子书。不知过了过久,我激奋的情绪平静了下来,无聊的心占据了我的心灵!我左看看,右看看,除了一大架子书摆在这里,什么都没有。我心想:反正思过期间也不能出去,还不如看翻翻书打发时间呢!我面对着一大架子书,可谓是琳琅满目,一时间,不知所措不知该选哪本好。我就直接从架子上拿了《窗边的小豆豆》随意地看了起来。我刚看到巴学园被炸了,就自然而然的生出了一个问题:巴学园为什么会被炸?我看了原因后,就心想这书还挺有味道的,以前我怎么会不喜欢呢?它语言质朴人物生动,情节曲折,真是本好书。我又重翻到第一页,原来这本书是日本作家黑柳砌子写的。在接下来的两个月内,我看完了《窗边的小豆豆》。我读这本书懂得了:其实过去并不重要,要面对现实,看向前。我开始喜欢读书了,就像洪水一般变得一发不可收拾我读了许多名著,如四大名著,安徒生童话故事等。我不仅看了很多书,而且还学会了选书。比如看了精彩的《西>游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物生动的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》,看了曹文轩的绝美文字书,就不看杨红樱的快餐文化了,等等。书是人类进步的阶梯。只有多读书才能让人站的更高站的更高才能望的更远,想的更远,才能行走的更远!篇二:我和书的故事作文600字[我和书的故事作文600字]我和书的故事安阳市三官庙小学五年级三班李想莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”,我觉得非常恰当,我和书的故事作文600字。我特别喜欢书,一买回来我就爱不释手地读了起来。虽然现在我很爱看书,可我以前并不是这样,可以说,在我眼里,书就是我的仇敌。以前,我不知道读书的重要性,我一写完作业就看电视,买一本书我好长时间还看不完。这愁坏了我妈妈,一个人不看书就得不到知识,这怎么能行呢?于是,妈妈就吵着我看书,但玩得正高兴的我根本就不想看,读了几分钟后就装头疼,一向疼爱我的妈妈就让我休息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿时间,还是“露馅”了。妈妈看透了其中的“奥秘”,我又得看书了。渐渐地,我从书中找到了乐趣,看到了在家中看不到的东西,也学到了很多想不到的东西。慢慢地,我爱上看书了,小学四年级作文《我和书的故事作文600字》。享好文◆在书中,我掌握了写作的方法,学到了很多的好词好句,我的作文有了突飞猛进的进步。我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电视时,我就说我要睡觉,然后拿一本书躲在卧室里津津有味地看了起来。妈妈一来,我就赶快把书藏起来,然后再装睡。在每次上厕所的时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。书,从“仇敌”变成了我的“好朋友”变成了我形影不离的影子。我感谢书给我带来了丰富的知识,我要对它说:“谢谢你,书!”◆分篇三:我和书的故事作文精选作文:我和书的故事作文高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶段。而书籍,也是我进步的阶梯。我非常喜欢看书,所以只要一有时间,我便会拿出书来看。记得有一天下午,我回到家后,手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》,直奔房间,开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入,生气地对我说:你在搞什么啊,听不到我一直再喊你吃饭吗?我看了看手上的表,才发现,我已经看了两个多小时了,没办法,只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后我又溜进了房间,继续看起书来。没过一会儿妈妈又进来了,她说:十一点三十分了,该睡觉了,你明天还要上课...

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