教师资格认定《中学教育学》复习试题一、填空题1、教育是培养人的一种__________，从广义上说，凡是增进人们的_________和_________，影响人们的_____________的活动，都具有教育作用。2、狭义的教育主要指______________。3、历史上曾经有过从__________到________再到___________的演变。4、教育制度的发展经历了从______________到_________________再到______________的过程。5、近代__________的出现，开启了制度化教育的新阶段。正规教育的主要标志是，近代以____________为核心的教育制度，又称_________教育。6、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的_______________。7、二次大战后，_________中学的比例逐渐增加，出现了____________________的趋势。8、西周以后，形成了以_______为中心的文武兼备的六艺教育，六艺是指_______、_______、________、_________、_________、_________。9、汉武帝彩纳了_________提出的“罢黜出百家、独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度。隋唐以后盛行的____________使得政治、思想、教育的联系更加制度化，宋代以后，___________成为国学，儒家经典被缩减为《四书》、《五经》，《四书》是指_________、_________、____________、___________，它被作为教学的基本教材和科举考试的依据。明代以后，____________被规定为考科举的固定格式。10、教育学是一门以_________、_________为研究对象，探索_________的科学。11、苏格拉底以其________和与青年智者的___________著名。他的问答法分为三步，第一步称为__________________，第二步叫________________，第三步叫__________________。12、________________的教育思想集中体现在他的代表作《理想国》中。__________________的教育思想集中体现在他的代表作《政治学》中。13、从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国___________的_____________为标志。14、教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于_____________。对后世影响最大、最明确地构建教育学体系的是_______________。15、_______________第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以___________和______________作为教育学的理论基础。16、赫尔巴特提出了传统教育的_____________中心、___________中心、__________中心。17、杜威作为现代教育的代言人，其代表作是_____________________。杜威主张______________、_____________、_______________。18、对我国教师产生过重大影响，成为我国教育工作的指导思想是苏联教育家____________编写的______________。19、生产力对教育起____________作用，教育对生产力起_____________作用。20、对“人力资本理论”作出重要贡献的是_____________，该理论的核心概念是____________，它指的是人所拥有的诸如___________、___________及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力，相对于物质资本而言，它是一种____________________资本。21、通过网络教育可以最大限度地发挥学习者的主动性、积极性，既可以进行____________，也可以进行_____________，还可以把二者结合起来。22、校园文化的核心是_________________________。23、学校文化是一种__________文化，是一种__________文化以传统___________为己任。24、人的身心发展是在______________中实现的，人的身心发展具有_________。25、中国古代内发论的代有是___________。美国心理学家格塞尔强调______________________对人的发展的决定作用。26、辩证唯物主义认为，人的发展是个体的_________与__________在_________中相互作用的结果。27、个体身心发展的水平主要受__________、__________、_________、_____________。影响。28、遗传是指从上代继承下来的___________的特点，也叫_______________。29、个体在与环境之产相互作用中所表现出来的______________是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。30、青年期是个体身心两方面逐步走向__________的时期。_____________是青年期最重要的概念。31、教育目的具有__________作用、___________作用、____...