反恐防暴安全主题班会教学设计反恐防暴安全主题班会教学设计一教学目标1.了解如何识不恐惧分子。2.了解恐惧分子的手段。3.明白各种场合中遇到恐惧分子突击时应采纳何种措施自救、他救。4.明白如何使用公共场合中的各种防暴设施。5.学会如何报警。教学过程播放相关视频与图片一、常见恐惧突击手段有哪些？1.爆炸：炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。2.枪击：手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。3.挟持；挟持人、车、船、飞机等。4.纵火。另一种手段1.核与辐射恐惧突击。2.生物恐惧突击。3.化学恐惧突击。4.网络恐惧突击。如何识不恐惧突击嫌疑人；实施恐惧突击的嫌疑人脸上可不能贴上标签，然而有些不同平常的行为能够引起我的警惕。例如L神情恐慌、言行异常的人。2.着装、携带物品与其身份不符合，或者季节不协调。3.冒称熟人、假献殷情的人。4.在检查过程中，督促检查或态度蛮横、不愿同意检查者被恐惧分子劫持后如何办？1.保持平复，不要抵抗，相信政府2.不对视，不对话，趴在地上，动作要缓慢3.尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式向警方求救。4.注意观看恐惧分子人数，便于事后提供证言5.在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上，在警方掩护下脱离现场公共场所一般都有完善的防火，灭火设施和紧急出口1.在公共场所部位，均有红底黄字的”报警开关“标志，箭头指向位置即按钮位置，下推为报警电话；2.走廊配有干粉灭火器箱，上面贴有红色“灭火器”标志3.楼层内设有事故照明灯，可见清晰的紧急出口标志。今天我们学习了很多关于恐惧活动的知识，大伙儿假如在遇到恐惧突击时，切忌一定要保持镇定，按照我们今天所学的内容作出正确反应，施展救和他救，减少不必要的损伤。反恐防暴安全主题班会教学设计二为有效预防、及时操纵和妥善处置幼儿园安全及恐惧事件、突发事件，提高快速反应和应急处置能力，最大限度确保我园安全稳定,全面落实上级精神，结合我园安全工作实际，制定本方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署，坚持〃安全第一、预防为主、防治结合〃的工作方针，深化幼儿园安全监管，加强应急疏散演练，切实提高学校反恐应急反应能力，确保学校安全稳定。二、适用范围1、本方案适用于我园安全保卫和反恐应急工作。3、本方案适用于我园发生的入园袭扰事件、园内发觉不明物体（装置）事件以及火灾事故、交通安全事故、园舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园损害事件等。三、组织机构幼儿园成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责我园反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场操纵、人员救治以及善后处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急治理、法制教育等，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全治理。组长：园长副组长：副园长成员：各班班主任领导小组工作职责：具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报，工作协调以及工作督查。四、工作原则1、统一指挥，快速反应原则。从现在起，一旦发生涉园安全或恐惧事件，要在15分钟内逐级上报第一文库网范文频道法制副园长及反恐工作应急处置领导小组办公室，1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直截了当向教育局及派出所反恐工作应急处置领导小组报告。2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时刻组织相关部门和人员进行有效救援。3、生命第一原则。事件发生后，要把抢救师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。4、科学施救，操纵危险源，防止事态扩大原则。5、爱护现场，收集证据原则。五、事故处理程序及方法1、入园袭扰师生事件处理方法。幼儿园发生闯入校园袭扰师生事件，幼儿园要立即启动预案，第一时刻向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告（以下简称领导小组，下同），并迅速组织师生转移，等待救援。2、园内发觉不明物体（装置）事件处理方法。园内发觉不明物体（装置），要立即向公安部门和领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和爱护现场，同时迅速...