交互式电子白板应用近年来的现状分析摘要：交互式电子白板在教育领域中的逐渐应用，引起了教育研究的热潮，为实施新课程标准提供了现代化的教学手段，真正实现了利用多媒体信息技术创造交互式课堂教学模式。本文在理论研究文献统计的基础上分析了交互式电子白板应用的现状问题；交互式电子白板强大的功能优势给课堂带来了质的飞跃，也碰到了制约其发展的瓶颈。近年来，交互式电子白板在学校课堂教育中广泛应用给教育提供了更广阔的舞台，但要使其价值充分体现还有待于教育工作者进一步的研究和探索。关键词：交互式电子白板;现状;优势;瓶颈;对策一、交互式电子白板简介交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到计算机，并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行xx、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。它的发展可以分为三个阶段，（一）白板从上世纪后期开始，人们开始发明并使用书写白板，主要是为了避免粉尘侵害师生健康。（二）而电子白板产品于1991年，由加拿大SMART公司率先进行研发，并把电子白板进行产品化，在欧美市场进行了推广、使用。（三）交互式电子白板是白板发展史上关键的一步，真正实现了白板与计算机、演示者与听众之间的双向互动。国外由加拿大SMART公司率先进行研发，国内由深圳巨龙科教公司于20XX年率先进行对交互电子白板硬件与软件进行研发，并于同年推出国内第一块交互式电子白板，20XX年之前，国内市场电子白板需求量小，市场主要由SMART、Promethear、巨龙科教等名牌占据。20XX年开始，随着教育多媒体条件逐步成熟，国内电子白板开始崭露头角，逐步扩大了销售规模。20XX年开始，伴随着投影机市场超短焦、短焦投影机的大规模出现，交互式电子白板使用中的投影光线遮挡问题得到了有效的控制，全球范围内的电子白板需求迅猛扩张，国内交互式电子白板的应用迅速成熟，整个行业加速成熟。由此可见，交互式电子白板起步比较晚，但是发展比较快。二、交互式电子白板现状为了解我国电子白板应用的状况，我们采用量化统计的方法，通过中国知网对20XX—20XX年12月以来中国期刊全文数据库，中国博士论文全文数据库，中国硕士学位论文全文数据库，中国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库6个数据库收录的所有关于交互式电子白板应用的论文进行统计。三、交互式电子白板的优势交互式电子白板迅猛的发展，被广泛的应用，离不开它具有强大的功能，它既继承了普通黑板这一教学手段的优点，又整合了现代多媒体教学的优势，特别是它在交互式学习，合作是学习，启发式学习等方面具有的优势。