人教高中数学文选修22学案:1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则二

1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(二)【学习目标】1.理解函数的和、差、积、商的求导法则;2.理解求导法则的证明过程,能够综合运用导数公式和求导法则求函数的导数.【新知自学】知识回顾:1.1.基本初等函数的导数公式:原函数导函数f(x)=c(c为常数)__________________________________=sinx_________________=cosx_________________=ax_________________=ex_________________=logax_________________=lnx_________________新知梳理:1.导数的运算法则:设两个函数分别为f(x)和g(x),(1)_____________;(2)___________;(3)_______________;(4)________________.感悟:常数与函数的积的导数,等于常数乘函数的导数,即:.对点练习:1.下列等式成立的是()A.B.C.D.2.若,则()A.2xB.2x+1C.3xD.x2+13.设则()A.B.C.D.4.设,则__________________.【合作探究】典例精析:例1.求下列函数的导数:(1);(2);(3)y=xsinx;(4)y=.变式练习:求下列函数的导数:(1);(2)y=;(3);(4)y=(x2-2)(x+1).例2.求函数y=()2-1的导函数.变式练习:求函数的导函数.例3.曲线y=xex+2x+1在点(0,1)处的切线方程.变式练习:若曲线f(x)=xsinx+1在x=处的切线与直线ax+2y+1=0互相垂直,求实数a的值.规律总结:1.对于和与差的导数运算法则,此法则可以推广到任意有限个可导函数的和与差,即:[f1(x)f2(x)…fn(x)=….2.对于积与商的导数的运算法则,首先要注意不能出现以及这样的错误;其次,还要特别注意两个函数积与商的求导公式中的符号的异同,积的求导公式中是“+”,商的求导公式中是“-”.【课堂小结】【当堂达标】1.已知,若,则的值()A.一4B.4C.±4D.不确定2.若函数f(x)=x2+bx+c的图象的顶点在第四象限,则函数(x)的图象是()3.若f(x)=x2ex,则_____________.4.求下列函数的导数:(1);(2).(3);(4).【课时作业】1.1.函数的导数为,则()A.B.C.D.2.函数的导函数为__________________.3.直线y=-x+b是函数f(x)=的切线,则b=________.4.求下列函数的导数:(1);(2);(3);(4).5.直线y=kx+1与曲线y=x3+ax+b相切于点A(1,3),求2a+b的值.6.设,求,.7.已知函数f(x)=x3-3x及y=f(x)上一点P(1,-2),过点P作直线l.(1)求使直线l和y=f(x)相切且以P为切点的直线方程;(2)求使直线l和y=f(x)相切且切点异于P的直线方程.

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