2022-2023年山东省青岛市考研专业综合模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.()认为教育不能提高人的能力，只是一个筛子，是用来区别不同人的能力的手段。A.劳动力市场理论B.筛选假设理论C.人力资本理论D.教育万能论2.在调查“综合性大学的考研学生的学习动机”的问题中，研究者从各学院辅导员手中获取全校报考研究生的学生名单(总体)1000人，拟从中抽取100人。研究者按照生源地的区域把生源分为本省、外省生源，然后按照这一学校的本省外省生源5：5的比例，抽取本省、外省学生各50人。这种抽样的方法是A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样3.某研究生在撰写学位论文文献综述的过程中，在关于研究的数量方面运用了文献计量法。运用了大量的图形和表格，让读者眼前一亮。这一研究者遵循了A.理论联系实际原则B.创新性原则C.客观性原则D.伦理性原则4.泰勒提出的课程原理包含的四个阶段中，最为关键的一步是()，且其他步骤都是围绕其展开的。A.确定课程目标B.选择课程内容C.组织课程内容D.评价课程5.6.消亡实现效用最大化时，MRSXY>PX/PY,其原因可能是（）。A．他的偏好是不完全的B．他的偏好是非理性的C．他不消费X商品D．他不消费Y商品7.社会主义法制的中心环节是()。A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究8.“法令由一‘统”是下列哪个朝代的法制指导思想?()A.秦朝B.汉朝C.三国D.南北朝9.现有一列数据：3、3、5、3、5、5。这列数据的平均数是A.1B.3C.4D.510.有研究表明，早期阅读对孩子成长极为重要。基于此，某小学开展了书香校园的校本课程，学生们获益匪浅。研究者想将此经验推广，在这所学校开展了参与式观察，并对校长、老师、同学进行了访谈。这一研究属于A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究11.孔子认为“性相近，习相远”的教育作用适用于()。A.所有人B.圣人C.一般人D.小人12.下列不属于南京国民政府时期中国童子军的教育宗旨的是()。A.智B.仁C.勇D.孝13.根据新古典经济增长模型，人口增长率的上升()。A.导致人均资本的稳态的提高；B.导致人均资本的稳态的降低；C.不影响人均资本的稳态；D.导致资本折旧率降低。14.国有土地使用权属于()。A.自物权B.典权C.地役权D.地上权15.某车间开展劳动竞赛后，每人1天多做10个零件，这样8个工人一天所做的零件就超过了200个。后来改进技术，每人1天又多做27个零件。这样他们4个人1天所做的零件就超过劳动竞赛中8个人所做的零件个数，则该车间改进技术后的生产效率是劳动竞赛前的()。A.3.3倍B.3.5倍C.4倍D.4.3倍E.4.5倍16.以下因素的变动会导致看跌期权价格相应上涨的是()。A.期权协议价格增加B.无风险利率下降C.标的资产价格的波动率增加D.标的资产的收益增加17.下列选项的说法不能提高外在效度的是A.被试取样具有代表性B.实验情境与教学情境尽量接近C.在不同条件下进行重复实验D.控制好无关变量18.最基本、最典型的实验设计是A.单组前后测设计B.非随机分派控制组前后测设计C.实验组、控制组前后测设计D.所罗门四组设计19.犯罪的未完成形态只存在于以下哪项犯罪之中?()A.直接故意B.间接故意C.疏忽大意的过失D.过于自信的过失20.卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。A.社会人B.自然人C.全面发展的人D.雄辩家21.小学一年级教师许老师根据教学观察和教学反思将自己的教育硕士论文的选题定为“小学一年级学生的注意力训练的行动研究”。这一选题属于A.社会变革与发展对教育研究提出的问题B.学科理论深化、拓展或转型中产生的问题C.研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题D.来源于对前人和他国教育信息的分析与解读22.23.法对人们的行为可以反复适用，这体现了法的什么特征?()A.法的强制性B.法的国家意志性C.法的规范性D.法的普遍性24.陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村师范教育的新模式，他发明的教师培养模式是()。A.小先生制B.实习制C.学徒制D.艺友制25.以下选项中不符合资本资产定价模型的基本假设的是()。A.所有投资者都是风险规避者B.资本市场不存在交易成本C.投资者的预期不完全一致D.投资者的卖空行为无任何限制26.宋朝()是国家确认土地所有...